生態議題與科學研究評論
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生態或環境議題常有許多不符合科學或生態學原理的論述。生態科學研究文獻則可能存在科學邏輯或統計分析方法謬誤，甚至有科學倫理問題。這個專題以討論環境議題的生態學面向，以及評述國內生態學研究文獻為主；期望國內的生態議題討論能更理性與就事論事，生態學科學研究則更精緻與完善。
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別擔心，p值不會被淘汰！
「p值的陷阱」一文曾在學術社群被瘋傳，但其實有許多錯誤。先說結論：若只熟練p值(也就是頻率論統計，frequentist statistics)，沒關係，它不會被淘汰。與其擔心p值被淘汰，不如好好搞清楚甚麼是null hypothesis，甚麼是p值。
統計方法是生態學量化研究的重要工具。觀念不清、使用不慎，使分析結果貽笑大方就算了；若據以擴張解釋並影響決策，其後果就非同小可。最怕的是濫用統計工具，以期達到預設的研究結果，那就涉及科學態度與科學倫理了。
最常見的錯誤觀念是標準差、標準誤、以及邊際誤差混淆不清，卻不自知。
真是匪夷所思……不看不知道，一看嚇一跳。兩位都還是從事相關研究的教授的論述和辯駁都這麼謬誤。一般人真不知曾經誤信了多少所謂專家的結論，在各行各業上……真的感謝作者大大出手救救荒誕的教授臉書科普和教授研究報告，唉！
