失智症教學
含有「失智症教學」共 1 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
在本篇文章中，作者強調學習過程中應避免僅關注病症的表面。
對失智症的理解要多層次，照顧者和醫療人員需要具備對症狀與病程的全面評估能力，也要關注高齡者身體與心理上的互相影響。
最後，作者提供了策略幫助家屬與照顧者更有效地記錄和分析症狀，避免錯誤判斷和焦慮。本文適合對長期照護與失智症認識有興趣的人閱讀。
