站門口導護看到人的多元。

少有孩子會跟我打招呼，算算比例大概10：1吧，10個孩子經過只有一位會跟我說「早！」還不是「老師早」喔。（這兩個問法當然有差）。而且這10位還包括了自己班上、同學年隔壁班的孩子，實際應該更少。

之前我會逐一攔下，說：

「嘿！該跟我說什麼？」

「ㄟ，有看到我嗎？」



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導護老師