教得好不好
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站在講台上的，那位老師。
教得好不好？
學生其實都知道。
也許學生自己學不好、讀不來、不認真，這些是他們自己要面對的層面，
但他們已經當了非常多年的學生了，
所以，
一位在站講台上的老師，
會不會教？
教得好不好？
不要以為他們只是小孩，
他們其實都知道。
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我曾經是個功課糟的學生也曾是上司令台領獎的前三名軍校生其中的轉折是意願問題中學念的高升學率學校 優勝劣敗是在裡發生的 而不是達爾文發現的所以不甘於“被”淘汰 從軍去了 進了軍校沒升學壓力 反倒把書念好了老師只是解說書本內容 學生願不願“看‘’書 做習題 準備考試都是自由心證老師好歹也都是高知識分子或師範學校畢業的 說不會教學太苛求！