「能教的都教了，孩子為什麼還是重複同樣的行為？」 「我們能給的都給了，他為什麼還會發生這些問題？」 種種找不到答案的疑問，經常讓大人覺得徬徨、心灰意冷。你不知道究竟是自己的教育方式有問題，還是那些環節出了差錯。 理解孩子的行為能幫助我們從不同角度來了解問題，增加對孩子的同理心，對他內在的情緒感同身受，進而降低我們對孩子的負面情緒。 光是表達出對孩子行為的好奇，以及想要理解他的意願，認真傾聽且不急著批評，就足以讓孩子接收到你對他的愛與關心。 ——摘自 胡展誥 《說不出口的，更需要被聽懂》

張加恩臨床心理師

理解，幫助你改善彼此的關係

那些在我們眼中看起來不禮貌、有問題的行為究竟從何而來？ 孩子真的是惡意的嗎？ 或者，有沒有可能孩子也是迫於「無奈」，才會做出這些行為？ 例如： 「說謊，是因為害怕被處罰」 「偷竊，是因為無法得到想要的東西」 「打架，是因為找不到其他的方式保護自己、避免繼續被其他同學欺負」 「沉默，是因為不知道怎麼說話」 「自大，是因為不知道可以用什麼方式讓別人發自內心欣賞他」 「中輟，是因為在學校遭遇太多挫折與傷害」 從這種角度來理解那些你不喜歡的行為，經常會發現這些行為只是一種手段，目的是幫助自己在困境中生存下來。 ——摘自 胡展誥 《說不出口的，更需要被聽懂》

理解孩子行為

理解，幫助你改善彼此的關係

沒有人想成為壞孩子