作者分析學校與職場的獎勵機制截然不同，學校重視個人表現，而職場更看重個人價值如何轉化為團隊利益。文章指出，學霸思維往往停留在學校的價值觀，未能理解職場的「價值交換」本質，進而導致與團隊脫節。學會將個人優勢轉化為團隊價值，從被動接受讚美走向主動創造價值，這才是離開校園後最重要的課題。

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