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【L04】像在說悄悄話的語言輔音中響度相對較大的鼻音、邊音具有與元音相似的特性,可以自成音節。我們生活周遭的英語、臺語、客語等都有類似的例子。而除了鼻音、邊音之外,其他響度較小的輔音似乎就沒辦法自成音節......了嗎?
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【2-5】用IPA符號學習輔音(三):輔音的響亮程度輔音的響亮程度,決定他在口語中的獨立性。那麼,是什麼決定輔音的大小聲呢?哪些輔音比較大聲?哪些輔音比較小聲?輔音要怎麼獨立說出呢?
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【2E-1】華語語音系統筆記(注音符號版)一、華語的輔音與聲母 二、華語的元音與韻母 三、華語的聲調 四、華語的音節結構
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【E01】常用詞語解析(一:的、地、得)雖然現在寫測驗錯別字扣分比重不高,但總會一定程度影響閱卷老師的印象分數,所以如何避免錯別字出現十分重要,其中「的、地、得」這三個字發音相同,都念做「˙ㄉㄜ」,然後總是會有同學分不清這三個的差別。因此,這篇文章希望能夠幫助大家分清楚三者的差別,未來寫文章的時候也儘量不要搞混喔!
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【賊樂兒 聽點樂評】弦子《需要多久才能看完一場日落》 在本文中,我們介紹了弦子的音樂事業發展歷程,以及她最新的華語專輯《需要多久才能看完一場日落》。文章介紹了專輯中的各個歌曲,並從音樂風格、歌詞意境、演唱技巧等方面進行了解析。
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【2-1】語音、語音學和音韻學學習一個語言,通常會從語音入手,語言的聲音具有哪些特性?應該要怎麼描述呢?本章透過對於語音研究的概述,希望讓你對語音有基礎的瞭解。
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你的感言不是你的感言:我們還有多少「台語場景」?  的確,鄭宜農不是「典型的台語歌手」,她的歌也不是「典型的台語歌」,她的歌給許多人一種似乎是將「文青語言」翻譯成台語之後的「潮潮的」、「流行的」產物。但又有多少的歌手會願意像鄭宜農這樣在成長的過程中把這些台語人揹負的東西一點一點拾起?直到她能做出一張(人們覺得不夠典型的)純台語專輯?
2024-07-02
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教學|轉換跑道,開始當個華語老師經驗分享教學心得,從高中文學到華語教學,面對不同年齡、背景的學生,教學策略大不同。分享教學重點和融入遊戲的方式,並保持學生學習興趣。下週總複習即將來臨,期待進一步分享!
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2024-06-24
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