鋼琴
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這是一部紀錄片，介紹在此
——順便推一下MUZIK，我平時都在這看音樂相關的報導:D
而電影看完的簡單感想是：
電影本身很棒。
看到選手們如何準備比賽，以及他們分享自己的音樂理念，有學習過樂器和比賽過的觀眾應該都挺感觸。
尤其有選手說「為了天上的音樂家來演奏」（不破梗是誰說:P），那幕
Play也太......
備忘錄其之四：琴房
那是去年夏天的事
我（女）租了一個兩樓的透天
舊式裝潢
窗戶是木頭有花玻璃那種
一樓有一台舊鋼琴
我小時候就覺得家裡有鋼琴是一件超級浪漫的事
（那時候我還不知道我這個想法有多蠢…）
房間有很多間（一樓：2間AB/二樓:3間CDE）
房東說都能用
只是一樓角
看到鋼琴擺飾，想到我的音樂之夢。不知怎的、對於鋼琴有莫名的喜歡、從小開始，但從未向爸媽提起過，也沒有學過鋼琴。小學、國中、高中都有音樂課，是我喜歡的科目。國中班級歌唱比賽，全班都要唱，我們選唱「茉莉花」，分部合唱、我是高音部，那時經常練習很有趣，我們班還得名了（忘了第幾名）。印象最深的是高中音樂老師
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風鈴聲「上」
方世傑一退伍就到「人生無限公司上班」，這是一家幫人完成夢想的公司，再藉著夢想完成後的反饋機制存活的公司！在社會上引得無數人追捧⋯很多人都是搶著進來公司希望被看見畢竟「近水樓台先得月」，方世傑也是有一樣的打算進來了，可是因為學生時期玩音樂沒什麼學歷⋯進來公司只能做一些端茶遞水送文件的工
愛來的時候，強颱也擋不住。
隨著孩子進入青春期，父母常常會面臨孩子的叛逆行為，這不僅是反抗，更是一種生存策略。理解孩子的需求與情感，並為他們提供支持與肯定，將有助於他們找到自我價值。此外，鋼琴課成為了父母與孩子之間溝通的基地，經由交流，讓孩子感受到被理解重視。本文探討如何有效與青春期孩子溝通，提升他們的學習與情感需求的滿足。
名為〈展覽會之畫〉，當然與繪畫有關，基本架構由十段與畫作相關的鋼琴曲串連。但這些畫作並非畫廊裡的偉大作品，反而是業餘玩家的素人之作。
霍洛維茲的音樂之路及其與鋼琴間深厚的情感聯繫。從他對琴音色的執著，最後回到故鄉表演的情感流露，揭示了一位音樂大師面對藝術與情感的掙扎與剋制。文章深刻反映了霍洛維茲如何將靈魂投入到每一曲音樂中及其對觀眾的尊重。這讓人不禁思考，音樂的真正意義究竟是什麼。
這篇文章探討了在音樂教學中使用歌詞的多重益處，特別是對於有特殊需求的學生，如自閉症兒童。透過將歌詞融入鋼琴樂譜，學生能夠提高節奏感、感受音量變化以及增強記憶力。此外，歌詞還能激發學生的想像力，讓學習過程變得更具趣味性和互動性。這種方法不僅能吸引學生的注意力，也能深化他們對音樂的理解與享受。
