研究生是學校欲培養的重要專業人才，這個階段的教育對研究生日後的學術生涯更有著決定性的影響，其中，又以其學位論文最能展現高等教育成果。論文的完成除了有賴研究生自身的投入，背後還需要教師與學校的支持與協助。

教育學習

觀點

《圖書資訊學刊》（ISSN 1606-7509）由國立臺灣大學圖書資訊學系出版，為同儕審查、開放取用的半年刊，刊載圖書館學、資訊科學、電腦科學、目錄學、檔案學、教學科技等相關領域之中英文學術論文。