下者盛器，可能謂「成」
兩個人拉著，可能謂「兩」
（疑古字「兩」，裡面是人（像是上者文物之二人），後來變成入）
右上方的豬，疑象家
合起來變成：
兩成家
上方之魚與左上方之貓，尚不知之


創作

學習

統全數理功用：

１．方便計算機計算過程直觀化，透過時輪系統，一步一步地理解計算過程

２．數理語言的統一規則化

３．可能方便初學者逐步理解

４．能無限延伸各種自創縮減公式