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請你跟我這樣做：初心者的斷捨離步驟

美國生活去，任何「第一次」都是印記，都很珍貴。
那些忐忑的、興奮的、不安的、新鮮的、大開眼界的，
還是需要留下那麼一筆紀錄的，是吧！

謝伊太太的沙龍

❤️ 女力影展．五味屋．顧瑜君❤️
在花蓮壽豐鄉豐田火車站旁有間日式建築再生利用的「囝仔人ㄟ店」－五味屋，這不僅是社區內的二手公益商店，同時也是陪伴在地兒童、青少年的好所在，大家一同學習，自助而後助人。至今五味屋已經已十年有餘，深耕在地，在社區內相關據點已增至12處，串連社區與人們，共榮共好，而這幕後的重要的推手就是本集女力的主角－顧瑜君老師。

從小生長、求學階段都在台北的顧瑜君老師，在美國奧瑞岡州深造期間，深入社區觀察當地人的生活，初次體認到鄉村的價值並嚮往起鄉村生活；回國後至當時剛創校不久的東華大學任教，時逢臺灣正在推動社區總體營造，於是老師帶著大學生與研究生們投入鄉村改造。

在2008年時，豐田車站前這個日式建築面臨拆毀，承租的協會找到了顧老師，老師覺得就當地社區營造，尚缺少青少年和兒童的部分；也由於多年鄉村服務時的經驗，發現許多資源的缺乏、機會不均、城市價值觀形成的歧視，於是她想創造一個不同於傳統教育體系的場域，建構一個陪伴、推動社區青少年和兒童照顧與學習的基地。

老師想著，基地要營運不能都仰賴他人的捐助，如何建立起一套模式與理念，讓五味屋可以運營是很重要的。這裡是共學共好的場域。孩子們來到這兒學習的同時，也肩負起責任：協助商店營運、不仰賴救濟靠自身的努力換取、區分想要與需要。而面對想幫助五味屋的人們，傳達著：這是一個能與孩子們一起很好的學習跟共好的機會；使得受幫助的孩子也使幫助他的人有所收穫和學習。這兒談的教育，跳脫社福與學校機構的標籤，不談補救而是設立目標，讓孩子們適性發展，讓鄉村的孩子們能有不同於城市孩子們的價值觀，能在自己的家鄉落地生根也勇於參加外在活動、擴展視野。

#企業志工下鄉去 #女力當道
#女力影展 #青浪潮
#財團法人建蓁環境教育基金會
#充滿關係而不是塞滿東西的好所在
#孩子成為自己家鄉命運的舵手
#共有共享共好 #無用之用 
#不勞而獲走不久培養自身能力帶著走