為何例如法
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對於碩博士生來說，閱讀與寫作是日常研究的一部分，但要真正內化所學，僅靠快速讀完一本書是不夠的。經常我們會遇到讀完書後，腦中有一些模糊的概念或想法，但無法具體化。這種情況下，寫作便是一個有效的工具來幫助我們將這些想法具體呈現出來。日本作者山口拓郎的著作《「うまく言葉にできない」がなくなる 言語化大
