廖恩皙
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設計牛奶板建築
今天喜習教育的老師來教我們如何製作牛奶板建築!老師先和我們分享了不同的建築,像是九龍城寨、 芝加哥的公園建造、柯比意的廊香教堂、和用竹子燒毀的方式蓋成的教堂等等,我覺得這些內容都蠻有趣的,能夠了解不同國家的建築也發現了新的創意。 之後我們先冥想自己小時候最早的記憶、場景和那邊的光線如何,整體氛圍等等
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可能-非學校
2022-12-28
3
文具的紅磚小屋
這個學期因為專案課需要自己動手蓋出建築,但因為我們沒辦法真的去蓋房子所以我們使用的是三和瓦窯的起厝砌磚材料包,這個可以拿來蓋成文具的筆筒或各種小物件的收納盒,非常有趣。 這個套組裡面有小紅磚、水泥、海綿和一隻木棍,我們這次是先擺放紅磚,思考自己要蓋哪種而已,明天才會真的用水泥來蓋。 ① 雙格筆筒 ②
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可能-非學校
2022-12-21
2
英文課
① 今天的英文課老師先帶我們認識了一首歌「through the rain」,這是一首由非裔美國人製作的歌曲,我們先學習歌詞的唸法再試著唱。 ②firework ③我們這次聽的歌是Justin Bieber 的10000 hourse,這首歌是我去年非常喜歡的一首,旋律非常好聽🥹👍🏻 我們主要
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可能-非學校
2022-12-20
4
喜習教育成果展
🧩 Q1. 請回覆:今天的成果展,你看到什麼? 年紀比我們小的學生如何透過課程發展出自己的創意,並用模型創造不同風格的建築物 🧩 Q2.參觀今天的成果展和導覽介紹,你有哪些感受?為什麼?至少列出3個感受和說明 新奇:從不同角度思考建築&人如何透過不同的創作方式與建築連結 欣賞:對於不同年紀學生的
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可能-非學校
2022-12-14
3
雲林遊學
五分車 虎尾糖廠的馬公厝線是現今唯一仍在載運原料的糖鐵路線,每年11月至4月製糖季時會開始運作。 / 雲林記憶cool 虎尾登記所(地政事務所) 登記:土地、船舶、商標 清代雲林還未開發,因為當時覺得此地太小所以不打算在此開發。日治時期才被拿來開墾,因為有虎尾溪。 也因為清代未在此開發,所以登記所沒
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可能-非學校
2022-12-09
1
自我肯定感
自我肯定感指的是對自己感到滿足,認為自己存在的價值。 自我肯定感會受到現況影響,一會兒高、一會兒低。 「擁有肯定自己的能量」 在人類每天思考中,有八成是負面想法。代表,我們平均每三秒就會產生兩次負面想法,但這些想法都是為了保護自已。 「轉念」 高度的自我肯定感可以讓關係更融洽。 反射性思考的陷阱➡️
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可能-非學校
2022-11-30
2
自然課 除草
今天的田地因為比較濕,沒辦法種植植物,所以只能以除草為主,會沒辦法種植是因為土如果過於潮濕就不能種植物,會容易長黴菌,尤其是靠近排水溝那處的田地,會更容易積水。 我們除草的時候也遇到了螞蟻窩,於是劉老師拿了瓦斯來把螞蟻窩燒掉,是邊翻土邊燒,這樣才能把在底層的螞蟻也都燒掉,非常有趣的是土和草因為很濕所
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可能-非學校
2022-11-28
4
科學課
今天學習的是電!電在我們的生活中都能夠使用到,也是很方便的東西,但其實一直沒有好好了解過!從這次的科學課知道了很多與電相關的知識。 通電⚡️ 我們在日常中都會使用到電燈,但電流速度很慢,幾乎是一分鐘幾毫米左右,那為什麼我們一按下電燈開關時,燈泡就會亮呢? 原理是因為電線中有絕緣體,而電燈開關控制的是
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可能-非學校
2022-11-22
6
體適能
🏸️ 羽球 11/22 今天是睽違已久的打羽球!上一次已經是春學的事了,因為蠻久沒碰的所以這次在殺球的時候有點抓不到角度(我以前好不容易練會的啊啊啊啊)。 我一開始是在六人組打,但因為這組大家都偏向練習性質所以就會花比較多時間撿球,之後去了四人組後就比較多練習對打的機會,我自己在打球(接球?)的準
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可能-非學校
2022-11-22
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金馬影展x影迷新世代
透過這次帶領我們的講師的介紹,讓我認識了影展,同時也對金馬有更不一樣的認識。 例如從一開始的金馬獎的歷史,還有電影的由來與不同類型電影的差異,我覺得非常有趣,能夠了解到平常自己不會去研究的與電影相關的知識。 而這次也陸續看了四部與金馬影展相關的電影,在看的過程中我是偏向專注&不去分析的類型,而我覺得
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可能-非學校
2022-11-21
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