小丸
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由新到舊
～聽見花開的聲音～
我的對話夥伴說了一個故事,她說以前要報考心理諮商研究所時,有2-3位朋友覺得自己不適合,然後去張老師及生命線接受心理輔導志工訓練,被評估缺少同理/溫暖/包容的特質,未被邀請,因此心裡受到很大的打擊。
考上研究所,老師給出來的成績不好,但是老師卻說自己實務做的很好,讓自己很疑惑
敘事治療之所以好用,是因為根基於對話,對話讓人看見不同與新的可能性,然後,慢慢靠近新的可能,ㄧ步步落實在生命裡。
看見問題,發展解構的視野,會帶出不同的生命歷程,有人說新手老師,缺乏經驗,有人說後母班的學生不容易帶領,然而正因為新手,所以對學生特別用心,也因為經歷前一位老師的帶領,學生更容易感受到
創意敘事成長營第一場直播
（孫中肯心理師-故事）
故事是敘事的基本單位,生活堆疊出不同的故事,而故事也帶出不同的自我認同。
亞洲創意對話中心（ACCD)邀請多位在地心理師與學員進行線上對話課程,本次的課程設計非常用心及精彩,也特別提到日常沁泡與修煉的方法包含閱讀/書寫/小組分享/團體討論,這是
亞洲創意敘事對話中心線上課程,已經來到秋季班了,是吳熙琄老師另一個新的里程碑。
再次聽敘事的哲學背景,還是很有收穫。
敘事的哲學背景來自於對知識的反思。透過反思知識是誰的？分類是否因不符合標準而弱化並帶來壓制？是否一再複製失敗？生命的主權是誰的？然後,達到打開看人的視野,檢視思維的合宜性,選擇對
