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格友#e37f4的沙龍
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我的思考,讓生活更有滋味。
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由新到舊
一位先生經過一群歡樂拍照的遊客身邊,他指著告示牌說:「我就是這個人。」瞬間引起一陣驚呼,遊客們說:「那我們可以和你拍照嗎?」 我好奇地湊上前去問:「學長,請問您是哪一位?」原來是交大校友總會執行長陳俊秀。 他反問遊客的問題是:「你們怎麼知道要來看落羽松?」她們異口同聲地說:「看臉書啊!網路上好多
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滑手機的時候剛好遇到上架,運氣真是太好了,就當成是送給自己的生日禮物。 非喵布可的葉老師推出手做的手機腕帶,每一條都是依照畫卡的色彩和當下的心情,一條一條編織而成。不會重複,也無法複製,所以是唯一。 卡片的內容有風景、有光、有花、有人物、有時間留下的層次,像我們走過的不同地方、遇到不同的人,最後
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本文分享了作者在家準備餐點給孩子,以及與家人共享用餐時光的溫馨點滴。透過作者的描述,我們可以感受到家庭成員間的情感交流,以及為家人準備食物所帶來的滿足感。同時,也從冰箱的儲存狀況,一窺家庭飲食的現況。
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《他為什麼依然單身》裡的霍建華是個室內設計師,他的設計重點放在廚房,劇中有很多他精心製作晚餐的畫面,用來呼應對他角色的設定。 我也喜歡廚房裡氤氤氳的霧氣,即便只是燒開水,往上冒的水蒸氣和汽笛聲,讓人得趕緊放下手中的任何事,快快來到瓦斯爐前。 趁著孩子們回家,我特地滷了一鍋花生豬腳,用的是噶瑪蘭黑
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本文從「轉念」、「抽象」、「凝結」、「俯瞰」、「選擇」五個讀書帶來的啟示,深入探討《閱讀的方法》一書的核心價值。作者透過書中觀點,闡述閱讀如何引導改變觀念、理解新概念、整合情感與意象、以宏觀視角看待世界,並做出更明智的選擇。作者分享參與讀書會的經驗,引導更多人體驗閱讀帶來的「質變」。
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本文是針對《賽道之外》這本書的讀後心得,作者陳雨德的人生歷程充滿波折,從年少時期的家庭變故,到進入電子業的股票差異,以及面對外派機會時的獨特選擇,都帶來深刻的人生啟示。文章藉由分享作者的故事,探討人生資歷的累積、選擇的智慧,以及如何在既定的跑道之外,創造屬於自己的寬廣人生。
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黃仁勳重新定義:「真正的智力,是適應的能力。」未來的智力,不再是靜態的知識分析,而是如何在混沌中做出選擇,讓事情真正發生的能力。 如果要比「聰明」,不管是算力或記憶力,確實我們已經比不過ΑΙ。但最後承擔風險、體驗後果的是人,因此唯有人類才能擁有選擇的能力。 假如周末要辦戶外活動,天氣預報下雨的機
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每次說書的最後一張投影片總是「從閱讀到行動」,這次歐陽老師的提問是:你打算將書中的哪個概念加進2026的生活裡呢? 書名《把時間浪費在值得的事情》的另一種說法就是「做好時間管理」,因此老師從效率管理、社交管理、能量管理和創造管理四方面萃取書中的觀點,我則各擷取其中的三點為我所用。 效率管理 每
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修完大一的普物和實驗後,基本上已經和物理無緣,沒想到竟然有作者把物理原理套用到人生中! 阿基米德在洗澡時發現浮力、牛頓被掉落的蘋果打到頭而發現萬有引力,這些軼事絲毫不減損物理帶給人的艱深印象,那我們來看看作者如何在生活中串接物理的概念。 公式:動量=物體質量X速度 以大卡車和汽車相比,前者質量
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若要說具備「直覺」的最經典人物,莫過於《瑯琊榜》裡的三個人:霓凰郡主對蘇哲有莫名的熟悉感,太奶奶則直接呼叫眼前的蘇哲為殊兒,還讓他搭著霓凰的手,說著以前訂親的事。靜姨則從《翔地記》的批註察覺蘇哲就是故人之子。 直覺是可以訓練的嗎? 《直覺鍛鍊》作者皮爾森是澳洲雪梨新南威爾斯大學認知神經科學教授,
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