三顧茅蘆，被看見的美

請記住，大多數人的生活都在表面上。大多數人都生活在「非我」的世界中。大多數人都以「非我」的Mind（頭腦思維）生活。他們只是這樣做。

沒有「懷孕一半」的 Projector，要嘛就全面活出自己的設計，要嘛就活在非我之中。

教育可以讓 Projector （導能者/投射者）掌握自己的制約同化深度，而教育需要時間。你正在進入一個為期七年的教育計劃，與你作為醫生或學習演奏樂器的人進入的計劃相同。從這個意義上說，Projector 是天生的學生。

如果導能者/投射者在這裡，基本上它的工作方式是導能者進入，他們完成他們的工作，他們不會留下任何東西。他們沒有留下任何基因遺傳物質。沒有。

當你看你的圖表那些有顏色的東西時（有定義的能量中心），那就是學生。那些白色的東西（開放的能量中心），所有那些閘門通道，開放的中心，這就是你生命中上學的地方。

導能者/投射者是天生的（發問專家）！因為他們實際上是為不問你無關緊要的問題而設計的。他們在這裡認同你。他們以一種別人無法識別的方式認同你，這就是我們對非我導能者如此不舒服的原因。

主動參與並嘗試使事情成真的導能者/投射者，永遠不會發現適合他們的東西。導能者一生中需要的是合適的人，而不僅僅是任何熟人。最終，導能者生命中的真正成功，在於選擇了合適的人來生活。那些真正認同並欣賞他們真實身份的人。

這是導能者/投射者隱藏在內的天賦，它可以準確地知道哪些提問可以改變別人的生命。這是一個沒有隱藏議程的提問。

這是關於你。不是別人。當有人在那裡並且需要拒絕他們時，你就拒絕他們！這是關於你的。不關他們的事。他們不喜歡也沒關係。或者，如果這樣做而傷害了他們的感情。或這個或那個。什麼？你知道的，大件事！是關於你的。如果你不保護自己，沒有人會。這裡沒有人會照顧你。

當時你不瞭解自己作為吸引力的力量有多強大。導能者是深深而誘人的人物。他們得到關注。不管他們是否想要。他們將永遠得到關注。