方格精選
像他這樣無拘無束的人
像他這樣無拘無束的人，總害怕他變成世俗不齒的對象，卻竊喜他成長著。
弟弟進入了青春期；一個對眾人來說最不穩定的階段，無論性情、人際、學習以及身體都面臨劇烈的改變。弟弟一直以來都不穩定，也是，畢竟在成長階段，要求穩定太圖一己之私、強人所難。
他成了我和家人口中煩惱的對象，他的偷竊、對於事物的好奇與執著無不和我相像，慾望凌駕於道德之上，那種:「沒辦法，我就是想要。」的脫序行為，令家人煩心。而我在國中時就收斂許多，能說幸運嗎(?)可能是我在瀰漫著崇尚考試、讀書的社會氣氛下嘗到被崇拜的甜頭，帶著虛榮追求考券上的數字無暇理會心中的慾望，因此在世俗的框架下檢視令人省心，這卻讓我在後來的興趣探索吃足苦頭，花了許多的時間補足。
最近弟弟做了一件事；令眾人錯愕卻讓我看見他的天賦，他從前已對科學實驗十分的有興趣，時常央求家人帶他一起做爆炸實驗，礙於對於科學的不了解畏懼誤傷他人、自己以及省事(少部分的)，因此不斷地拒絕，在資訊隨處可得的時代他上網得知如何用適當比例的粉筆與鹽酸製作爆裂物，在放學後的學校多次嘗試投擲。他對於爆炸聲響引起眾人注意的刺激感十分著迷，因此不斷嘗試而引起校方注意，監視器清楚的紀錄一切，被記了大過。我驚訝於他的學習能力，同時害怕他的慾望無法將他領導到正確的路上，那將會傷害到他人。
我能清楚明白他的慾望甚至感同身受卻無從告訴他如何駕馭。
在世俗的框架和道德的規範下，一個失足就會被貼上標籤，定義上的好人與壞人有時是那麼難以釐清，卻用法條劃清的涇渭分明。而我心底有個聲音總擔心他變成框架定義下的壞人(說到這好像有些言重，像他已經做了什麼似的)。而擔心的背後所隱含的是害怕他在框架下被欺負(雖然是每個人必經的路程，可是大眾定義的「好人」可以避免掉不必要的麻煩。)我更加可以理解為何父母一再的要求我們「乖」，卻依然無法認同。
我想或許擔心是庸人自擾，但，誰不也是這樣呢?
而像他這樣無拘無束的人啊!應該這樣活著吧?
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小時候總覺得這個世界很單純，善惡分明，想要甚麼東西只要透過哭鬧就可以取得，沒什麼課業上的壓力或者是學習上的困難，反正遇到不想做的事情擺爛逃避就好，小時候一直維持這樣的心態一直到大學才有所轉變，本以為自己在思想上已經稍微成熟一些了，但在行為上卻跟以往一模一樣，懶散無所謂的心態已經在以往的日子中根深蒂固
人不痴狂枉少年，小孩升了國中後情緒大變偏愛3C，經常為了玩手機跟父母起衝突，也曾吵架負氣離家，雖然只是散步就回來了(也好險)，但對於青春期管教這件事情，內心一直很糾結，後來我在一個親戚孩子身上找到了答案。
去年我們家哥哥升上國中，
上國中的哥哥常常很火爆，情緒也很難控制，
明明是小事也可以被他搞得很嚴重，最後演變成大吵，
我其實很不想跟他面對面大吵，但是如果他想吵，我也不會讓他失望。
有段時間我只要看到他放學時間要到了，就一整個繃緊神經，
這一年來我和弟弟慢慢摸索出一套跟他相處的模式，
父母在面對青春期的孩子時，常常感到擔心和害怕，因為孩子的行為變得無法預測。本文探討了青春期孩子行為背後的渴望和無助，並提供瞭如何和青春期孩子好好相處的建議。
人在長大的過程中必然會受到各種現實的洗禮，那個單純又天真的孩童時光逐漸遠去，以前我們總是會毫不畏懼地盡情展現自己的熱情，但不知道從甚麼時候開始，那個充滿活力的心境正在逐漸消失，我們變得越來越有包袱。
我很羨慕能放得開的人，不知道是怎麼辦到的，為甚麼他們都不會覺得難為情。後來想了一下，才發現其實
他是一個南部鄉間來台北讀書的同學，父母早年離異，留下了他與弟弟給爸爸與年邁的奶奶。我初見他的時候，只感覺他很不羈，卻又不像平常的小混混，流露出某種聰明又單純的味道。
學弟似乎被這突如其來的「勸諫」嚇得不輕，不過待片刻的冷靜過後，緊接而來的是很真誠的發言。
「可能我太久沒有感受到競賽的刺激，才會這幾天這麼投入。回想起當初高中的時候可以單純的寫詩，真的是蠻懷念的」
「單純真的很重要呢！」
每首詩都像自己的小孩一樣。有的父母會認為，乖小孩就是要成績好、多才多藝。但
想要堅持一件事很困難，而對一件熱愛的事放手卻也一樣困難，更何況有時候要放手的，是摯愛的人。從小我總是被大人的層層愛意包圍著長大，在同儕中似乎也常在比我成熟的人中，被照顧、被保護，很少有一個比我小的人可以愛，而當我有了弟弟，我換了個截然不同的角色。
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