•••攀樹059•••
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2020/03/30
內柵國小
楓香
內柵國小
楓香
本日來到內柵國小為百年校樹及學校內樹木做修剪，剛抵達校門就可以看到校門口旁高聳開冠的楓香，踏入操場映入眼前的是百年樟樹以及整排楓香及榕樹。
#內柵國小_重視樹木的國小
從走廊的樹木力學海報到廁所的學生畢業感言，處處都可以看到與樹相關的溫暖文字。原本的百米操場，為了樹木們也刨除，成為了草皮，只為了給樹木們更好的環境。
從走廊的樹木力學海報到廁所的學生畢業感言，處處都可以看到與樹相關的溫暖文字。原本的百米操場，為了樹木們也刨除，成為了草皮，只為了給樹木們更好的環境。
#修剪_不為減而剪
從老師到志工看的出來大家對樹木的知識觀念都很渾厚，這次只作樹冠清理，修剪枯死病枝及嚴重不良枝。
從老師到志工看的出來大家對樹木的知識觀念都很渾厚，這次只作樹冠清理，修剪枯死病枝及嚴重不良枝。
#第一次爬往樹枝末稍
#小黑師我的恩人
#小黑師我的恩人
這次很多枯枝在樹枝末稍，對攀樹而言，行走到數枝末稍算是難度較高的位置，一來末梢樹枝細小無法承受力量，二來距離主幹枝點幅度過大，造成拉力往回拉。第一次要走到這麼外端修剪枯枝，想到嫩嫩說過的，為了對樹好一點，讓他們能夠長得更好，所以我們願意努力走到外面一點。講歸講實際上走起來可是非常驚悚，既沒有什麼樹枝可以平衡，腳下踩的也是晃來晃去的枝條，因此我做了一個錯誤的決定，將主幹枝點移到側枝末稍上端。
雖然這樣避免了大幅度的擺盪拉力，但卻增加了無形風險，由單一外側側枝當主要枝點，你永遠不會知道會發生什麼事，幸好小黑師在旁邊看到馬上告知我這樣是不行的，馬上將主要枝點掛回主幹，並且使用扁帶做定位轉向(一開始這樣不就好了...我也不知道為何會做出錯誤的方法)。
#人無極限_但攀樹有極限
儘管攀樹在樹上可以抵達許多地方，但還是理解到最外側的樹枝末稍並不一定是到的了的地方，有時候還是得抉擇是要修剪得更裡面，或是使用豆袋將枯枝拉下，或是使用高作業車。
儘管攀樹在樹上可以抵達許多地方，但還是理解到最外側的樹枝末稍並不一定是到的了的地方，有時候還是得抉擇是要修剪得更裡面，或是使用豆袋將枯枝拉下，或是使用高作業車。
#一群人的修剪_為了樹木更好
這次由攀樹趣號召的志工修剪，雖然是在星期一的上班日，也來了12個夥伴，最遠還有從雲林專程而來的兩位夥伴，甚至到了下午從別場修剪結束的夥伴也趕過來，七位ISA攀樹師同框可是難得一見的場面。
這次由攀樹趣號召的志工修剪，雖然是在星期一的上班日，也來了12個夥伴，最遠還有從雲林專程而來的兩位夥伴，甚至到了下午從別場修剪結束的夥伴也趕過來，七位ISA攀樹師同框可是難得一見的場面。
#攀樹 #Treeclimbing
#攀樹森活 #樹木修剪
#內柵國小
#攀樹森活 #樹木修剪
#內柵國小
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注釋：
1.昔：從前。 2.睹：看見。 3.翔：飛翔。 4.援：拉。 5.烹：燒煮。 6.舒雁：行動遲緩的鵝。
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