St. Andrews 是加拿大大多伦多地区独立私校中给亚洲家长印象最深的一所学校，不止因为学校悠久的历史，当然学校成立于1899年，至今121年的历史的确悠久；以及因为学校集历史和现代于一身的建筑和教学设备，更是因为一次与 St. Andrew's 招生总监进行的非常亲切的交谈。因为 St. Andrew's 的招生总监是亚裔，作为亚洲人，招生总监对于北美的教育看法有很多与我们国内家长的相近之处，值得与大家分享。
学校接收5年级-12年级学生，其中 5-8年级为 Middle School（初中部），9-12年级为 Upper School（ 高中部 ）。走读370名男生、住宿学生260名，全校共有630名男生。
St. Andrew's 学校特色：
1. 学校类型：独立私立男校 ( All-boy school )、 英国国教圣公会宗教背景 （ Anglican-affiliated )
2. 建校时间：1899年
3. 学校核心价值观：To Pioneer the Future of Education
4. 覆盖年级：5至12年级
5. 学生总数：630 人
6. AP 课程：16门美系 AP 课程让您的孩子在高中11和12年级就可以修到大学部分课程学分。并提供 AP Capstone 课程
7. 著名演讲俱乐部 Fulford League 成员
8. 100%大学升学率
9. 室内体育场、健身房、剧场以及设施精良的科学实验室
10. 70种以上体育运动项目
11. 40种以上社团活动
12. 60门选修课
13. 校园面积125英亩
St. Andrew's College 的招生总监 给人的印象是专业、儒雅、且兼具了亚洲与北美的国际视野。对于我们东亚同胞可以在以传统白人为主导的顶级独立学校担任招生总监，感动由衷的骄傲与自豪。
St. Andrew's College 大学准备与毕业走向
与其他学校不同，针对亚洲生源的学生，St. Andrew's 有专门负责大学升学的顾问每年来到中国或者韩国与学生已经在 St. Andrew's 学习的国内家长讨论学生大学的选择、学生现在在学术上面临的挑战以及如何改善和提高。
根据 St. Andrew's College 校方数据，2017年学校115名毕业生共收到513份 Offer，其中397份来自安省内部、44份来自加拿大其他地区、55份来自美国大学，还有17份来自其他国家和地区，平均每名毕业生收到4.5份 Offer。大学升学率为100%，最近五年部分知名大学录取名单如下：
CANADA:
Carleton University
Concordia University
Dalhousie University
McGill University
McMaster University
Queen's University
Ryerson University
Sheridan Institute of Technology
University of British Columbia
University of Guelph
University of Ontario Institute of Technology
University of Ottawa
University of Toronto
University of Waterloo
Western University
Wilfrid Laurier University
York University
UNITED STATES:
Carnegie Mellon University
Harvard University
University of Massachusetts
New York University
Northeastern University
Stanford University
University of California, Berkeley
University of California, Los Angeles
University of Michigan
Princeton University
University of Pennsylvania
Columbia University
Cornell University
University of Chicago
International:
University of Edinburgh ( UK )
University of Warwick ( UK )
University College London ( UK )
Hong Kong Polytechnic
Hong Kong University of Science & Technology
在 St. Andrew's College，每个孩子都会在毕业时成长为一名彻底的、全面的精英型人才。
St. Andrew's 学术
学术上，SAC 从5年级至8年级为 Middle School, 课程主要包含英文、法文、信息与通讯科技、数学、音乐、体育、科学、德语、西班牙语和艺术。9年级至12年级为 Upper School, 课程包括英文、法文、西班牙语、德语、数学、科学、职业规划、电脑科技、历史和社会科学、地理、商业课、戏剧、音乐、视觉艺术、以及体育和健康。
除此之外，对于在前期年级中修满一定学分的学生，还有资格在11和12年级学习 AP 课程，为自己在高中积攒大学学分，同时也有利于申请好的大学。在 St. Andrew's College, 一共有16门 AP 课程，分别为生物、微积分AB、化学、比较政府和政治、计算机科学 A、英语语言和写作、欧洲历史、法国语言和文化、人文地理、宏观经济学、微观经济学、物理1、物理2、西班牙语言和文化以及艺术等。
另一方面，学校为初中生与高中生可以有效提升在校成绩上下足了功夫。学校为学生提供了多种写作中心（ Writing Centre ）、开放教室（ Open Classroom ），学生可以在写作中心由老师和高年级学生帮助辅导提高自己的写作水平、如果学生在某些科目上的确遇到了一些难以克服的困难，那么他们也可以预约科目老师在午休或者晚间补课。学校也有数学俱乐部（ Math Club ），St. Andrew's 在数学及科学课等方面会为学生教授提前一年的课程，所以数学俱乐部可以帮助学生消化常规课堂上的知识、帮助他们精进对于数学知识的掌握或者在数学学习上查漏补缺。
在辅导学生方面，每一个初中生和高中生都会有顾问，讨论学生参加的各类在校活动，同时因为学生人数不多，老师可以加深对每位学生的了解，知道他们在哪些方面需要提高，帮助学生更好的适应校园生活、提高自己各方面的能力。
St. Andrew's 还为初中生提供了社区服务的机会。众所周知，在加拿大安省的高中毕业生需要在学业外完成40个小时的社区义工服务才可以取得毕业证书（ OSSD ），但这是对高中生的要求。而在 St. Andrew's，5、6年级初中生就有机会参加各类社区服务工作，比如在孤儿院或者养老院参加服务，帮助弱势群体。这样做不止可以让他们申请未来理想大学时有一定好处，更重要的是通过这样的活动让他们在初中阶段了解自己在社工方面的兴趣、了解各类慈善组织，进而明确自己在未来高中阶段希望参加的社工服务方向，学生也会在这个过程中逐渐了解社会、认识自己、变得更加成熟。
当12年级的学生完成课业要求、义工活动后就可以被授予安省高中毕业证，同时，学生在完成比常规安省高中额外的学分并参加了一定数量的社团活动后，还可以被授予 St. Andrew's Diploma，而美国的藤校和加拿大重点大学往往更看重 St. Andrew's 自己的毕业证所带来的价值。
AP+AP Capstone
同时在11和12年级，SAC 还为学生提供了 AP Capstone 课程，让学生进一步通过跨学科学习来发展自身的批判性思维能力、分析与研究能力、解决问题能力以及沟通技能。AP Capstone 虽然对于学生更具挑战，但是可以让学生以合作的形式质疑、了解、评估各种不同论据以及信息来源的可靠性。
AP + AP Capstone 课程的好处主要有以下几点：
1. 取得大学科目的学分或晋级；
2. 帮助学生在学术要求上精益求精；
3. 为选择大学专业提供更多选择；
4. 可以加快学生的大学期间学习进程，学生可以在大学一上来就学到大二或者大三的课程；
5. 可以扩大大学期间的选课范围或者获得双学位；
6. 可以助力孩子升入更好的大学；
7. 为大学期间更深的课程内容奠定更坚实的准备；
8. 取得更高的解决问题能力、批判性思维能力、分析能力、时间管理和学习技能；
9. 培养自律和持之以恒的精神，为大学学习的成功打下基础。
在 AP Capstone 方面，几乎所有 Capstone 学生都会学完 AP Seminar 和 AP Research 的课程，不过对于中国学生来说，如果孩子来加拿大时间比较晚，那么参加 Capstone 的学习机会不会很大，因为 Capstone 是 AP 课程的进阶，对于英文语言的掌握和知识深度的结合即便对于本地学生，挑战都不可谓不大。
社团活动
St. Andrew's 有40种以上社团，学生根据自己的爱好选择感兴趣的社团。
模拟联合国（ Model UN ）: 模拟联合国给了所有高中学生一个机会检验他们解决问题的能力。学生们在这个活动中会代表一个国家，就当前的热点国际问题进行讨论和辩论，同时给出解决办法。最近的例子诸如叙利亚危机和国际领土争议等议题。本学期 St. Andrew's College 的学生将在模拟联合国中扮演以色列的角色。
DECA: 北美已经流行39年的商业课程，教授孩子们营销、金融、酒店以及企业管理方面的知识。通过学习各领域的实用经验，学生们可以在商业世界培养他们的自信和领导力。地区、省级、以及国际间的竞赛让 DECA 成员接受广泛案例以及多选题考试的挑战，从而加强学生的批判性思维能力、团队精神、演讲技能以及宝贵经验。
学校教堂的作用
作为具有英国国教圣公会背景的学校，St. Andrew's 在校园内也有一所教堂，不过不同于以往教堂充当较多宗教色彩的活动，现今的学校教堂通过与学生分享各种生活经历、故事等启发学生们思考人生，通常这类活动会由学校高年级校友主导，分享自己的人生经历，其他学生也会有更多的共鸣。学校也希望通过这类教堂活动来使得学生感受到学校的百年传承和传统，了解百年前的校友曾经为学校、社会和国家做出的贡献。
St. Andrew's 作为加拿大最古老的独立男校，学术、兴趣爱好以及体育运动上的优势不言而喻，同时，学校力图教会孩子如何鼓励自己去尝试、去挑战。在 St. Andrew's 的孩子不会自私、不会过于看重别人对自己的影响、在学校的教育和鼓励下，会慢慢探索出能够引导自己走向成功的方法。学校会为孩子们提供一个健康的教育，包括提升孩子的领导力和创造力等。当然，因为学校拥有丰富的资源和资金，对于希望爬藤的亚洲学生，校方也会有足够的能力和经验帮助学生实现自己的梦想。
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