什麼是好的經濟制度，一個好的經濟制度就是鼓勵每個人去創造財富的制度。
《國富論》
【中國大學MOOC】[國際經濟學] 國際經濟學的產生－經濟學是如何演進，並產生出國際經濟學的呢？
好久沒有認真聽課了，也好久沒有認真作筆記了
來記錄、整理自己聽到的課程內容，也分享給有興趣、喜歡自我學習的人
讓大家可以相互砥礪、相互進步
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讓大家可以相互砥礪、相互進步
第一堂課，主要針對經濟與市場的歷史進行講述，並介紹經濟學到國際經濟學的演變
國際經濟學這學科是如何產生的？
國際經濟學其實是經濟學演變出來的分支之一
市場隨著第一次、第二次世界大戰，因為世界的變化而發展出不同理論，逐漸變得龐雜後，開始出現了分支
此時經濟學被分為針對個體進行研究的「微觀經濟學」或稱「個體經濟學」；以及對總體進行研究的「宏觀經濟學」或稱「總體經濟學」
此時經濟學被分為針對個體進行研究的「微觀經濟學」或稱「個體經濟學」；以及對總體進行研究的「宏觀經濟學」或稱「總體經濟學」
而國際經濟學其實是從微觀經濟學和宏觀經濟學中針對國際經濟部分所擷取出來的
起初，國際經濟學的名稱是「國際貿易與國際金融」，這些部分正是分別從微觀經濟學和宏觀經濟學出來的
起初，國際經濟學的名稱是「國際貿易與國際金融」，這些部分正是分別從微觀經濟學和宏觀經濟學出來的
和國際經濟學相關的三大國際組織
這三大國際組織，分別為掌管國際貿易的世界貿易組織(WTO)，以及掌管國際金融的國際貨幣組織(IMF)與世界銀行(WB)
順帶一提，世界貿易組織(WTO)的前身為關稅貿易總協定(GATT)
順帶一提，世界貿易組織(WTO)的前身為關稅貿易總協定(GATT)
市場經濟是如何發展而來的？
國際經濟學和經濟學一樣，探討的問題就是如何在這資源有限的世界滿足人類無窮的慾望
這時候，一件重要的事情就是如何用最小的代價獲得最大的利益；套用貨幣換句話說，就是要使用最小的經濟代價獲得最大的經濟利益
這時候，一件重要的事情就是如何用最小的代價獲得最大的利益；套用貨幣換句話說，就是要使用最小的經濟代價獲得最大的經濟利益
剛開始，經濟蓬勃發展，所以亞當斯密於1776年提出了《國富論》
此時市場由一隻看不見的手進行操控，政府和個人都無法進行干預，是個自由買賣的市場，政府主要職能是確定個人產權
此時市場由一隻看不見的手進行操控，政府和個人都無法進行干預，是個自由買賣的市場，政府主要職能是確定個人產權
接著，隨著市場運行，開始出現市場失靈的狀況
即出現了有人利用個人產權影響他人產權的運行，也就是壟斷現象，使得市場效率下降
所以這時候政府的主要職能變成將收入進行再分配
即出現了有人利用個人產權影響他人產權的運行，也就是壟斷現象，使得市場效率下降
所以這時候政府的主要職能變成將收入進行再分配
隨著經濟發展，弱國逐漸有了話語權，並挑戰強國權威，引發了世界大戰
使得經濟開始有了繁榮、衰退的循環，雖然市場會有自我修復的能力，從衰退再次恢復到繁榮，但也有失去作用的時候，使得衰退持續
也迫使政府要再改變自己的職能，使得政府必須針對經濟進行判斷並主動干預，讓經濟可以穩定、波動變小
宏觀經濟學之父凱恩斯也於此時發表了《就業、利息和貨幣通論》，講述了當市場有效需求不足的時候，就需要市場干預
使得經濟開始有了繁榮、衰退的循環，雖然市場會有自我修復的能力，從衰退再次恢復到繁榮，但也有失去作用的時候，使得衰退持續
也迫使政府要再改變自己的職能，使得政府必須針對經濟進行判斷並主動干預，讓經濟可以穩定、波動變小
宏觀經濟學之父凱恩斯也於此時發表了《就業、利息和貨幣通論》，講述了當市場有效需求不足的時候，就需要市場干預
結論
到這，第一堂課也結束了
這堂課主要針對市場與經濟的發展和歷史進行講述，並提到了政府三個不同階段所進行的職能，也提到了兩個經濟學大師的理論念
隨後針對國際經濟學從經濟學中的演變進行講述
隨後針對國際經濟學從經濟學中的演變進行講述
下一課，將會針對國際經濟學的研究對象進行講述
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
《國富論》是亞當‧斯密於1776年發表的經典經濟學著作，系統分析市場運作及國家經濟的理論基礎。書中探討勞動分工、資本運用、經濟發展等主題，提出自由市場與看不見的手的概念，至今仍深刻影響當代經濟政策及國際貿易。斯密的理論為後續經濟學提供框架，並對當代社會的經濟挑戰，包括不平等及環境問題，提供重要啟示。
第一部都在講基本概念，好像回到學生時代在上經濟學的時候，那些名詞定義令人又熟悉又陌生。熟悉的是這早已嵌入我們商學院學生的DNA內，陌生的是經過二十年後有些新事物再補充，同時也由不同的人用不同方式來解釋。
拿「看不見的手」來說吧，我們都知道市場會長出他自己的樣子，但都沒人知道市場從哪
經濟學的核心是什麼呢？當然就是交換東西嘛！不過我們要怎麼交換呢？
首先，那樣東西需要是「你的」，你總不能拿阿里山上的空氣跟我交換嘛！
但所謂「你的」或「我的」物品，就牽涉到「私有財產權」。
等等，我們先幫大家經濟學小科普一下~
西方歷史上最早對私有財產權制度的設計與保護，主要體現
經濟作為社會科學的其中一科，《耶魯最受歡迎的金融通識課》一書提供另一種解釋社會或文化的思考路徑。
經濟循環中，信用擴張促使繁榮，但也可能引發通膨或通縮。美國近期狀況未至衰退，但失業率與消費力仍需觀察。若失業率上升，將影響消費與企業利潤，可能導致通貨緊縮。因此，未來經濟走勢將取決於就業情況、消費力與通膨趨勢。
自由市場實際上是一個追逐利潤和迴避虧損的體系，對經濟效率而言，虧損的訊息與利潤一樣重要，它告訴生產者該停止生產什麼產品，由於生產決策由價格引導，因此社會對稀有資源運用更有效率。
最簡單、基本的經濟學原理：人們喜歡在價格低時多買一點，價格高時少買一點；同樣的，生產商品或提供服務的人，喜歡在價格高時多
我們現在所生存的這個世界有很大一部份已經脫離不了全球化商業的供應和需求，全球化和台灣住民的「常態經濟」牢牢結合在一起是進入二十世紀後由十九世紀的帝國主義產業鏈基礎擴張而成，這種經濟現象在一百年前是很難想像的。
牴觸不是說要違背經濟學法則，而是要認清市場的前提，公平與信任。如果台灣今天開放市場的對象，完全不遵守這個規則，則我們有必要為了賺那些快錢，犧牲掉國民以及累積的技術？
二戰後的日本，一直到如今，國家經濟高潮起伏的過程，是經濟學的寶貴教材。在認真讀過「美聯儲」和「利率與通膨」之後，一堆日本的分析一直跳出來，以前非常討厭歷史學科的我，也不知不覺逐步深入，想一探究竟。竟然發現許多現象似乎有點熟悉，甚至是現在進行式，就在我們身邊與生活息息相關！
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