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有了極為詳細跟縝密的管制措施的規劃以後接著要做的事情是什麼？那就是把他付諸實現！但是付諸實現這件事情也不能漫無目標，所以必須要訂定職業安全衛生目標，而且在執行的程序上也必須要有條理，才能不浪費這麼辛苦規劃的管制措施。
ISO 45001的條文規範其實跟PDCA流程有一點不同，所以本文這邊重新整理了一下ISO 45001條文規範與架構。同時在這一篇文章中，針對很常發生疏漏而影響後面管制措施規畫的危害鑑別程序，提供危害鑑別的查核表以及相關具體化的建議。
有了上到下的教育訓練，自然少不了下到上或是水平單位、對外單位的溝通制度，本文提供了內部溝通方式的具體做法與建議。而做得這麼辛苦的管理系統，一定要把成果以及面臨到的問題保存下來，之後這些文件化的資訊肯定可以派上很大的用場，本文這邊也整理出來整個ISO 45001條文裡面有對應要求文件化資訊的內容。
ISO 45001希望組織內所有的工作者，從最高管理階層到非管理工作人員都能夠參與其中，因此ISO 45001要求組織必須確保工作者有一定的適任性，而相關的法規也有要求教育訓練制度。因此本文透過人力資源相關的參考文獻，試著建立職業安全衛生管理系統脈絡下的教育訓練制度。
ISO 45001作為一個非強制性的標準，在工作者、管理工作人員和最高管理階層的定義上，要如何跟我國一般組織與企業來做連接會是一個問題。本文試著就標準的權責規範以及我國法規規定綜合討論，來釐清這個部分遇到的障礙，並提供標準內各層級的權責實務上具體化的做法。
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