學習

我常在思考學東西的意義是什麼

就某種程度來說，學習，是一種「障礙」自性的事情

也就是，耗費能量，獲取資訊

同時，“擋在”天賦，直覺面前，的一堵牆

但，不學習

卻是，使自己變笨

缺乏知識，被騙的“最佳途徑”

我主觀的認為，花費過多時間關注“過多”的事情

確實，會導致自身狀態的下降

也會分散自己「做事」的能量

但，如果沒有學東西的過程

對世界的認識就會有缺乏

也很難做出什麼事情

到最後

我傾向的結論認為

「唸書」無可避免的是一件“極為重要”的事

不管，做什麼工作

多關注其他領域，永遠沒有壞處

但，把唸書當做一切

或是，太過執著於“知識”本身

而忘卻，「學」這些，最終是為了什麼

那就很沒意義

了解

學習是為了“了解”

這整個過程是動態的

在「了解」之後

重點是，要“做什麼”

反覆輸入輸出的過程

為的，是在這種循環裡

去“修行”，精進自己的智性

這有點像，拿廢鐵去煉鋼的感覺

知識本身，只是廢鐵

但，如果一昧只追求「精神體驗」

那就會變成，“凝而不思”

沒有知識當作原料，也就不可能產生什麼真正的動力

這也是一種對“修行”邏輯的欺騙

一種「道行」上的虛偽

對所學的，要做的

必須要有興趣，沒有也得找

意義本來就是人去賦予的

強

強大來自專注

而不是來自於收集了多少資訊

許多學校不太會教“思辨”

其實，也不需要教

重點只是“自我對話”

寫作，閱讀的目的

都只是，藉由一個過程

像起跑架一樣，讓自己的腦子清醒

進入“感知“「思維」的世界，及狀態

這本質沒什麼特別

解析

如果每個人，都常態性的處於一種

「感知」周遭環境，同時自我思維的狀態

文明，就能更上一個階段

殺戮，疾病，或各種奇怪的焦慮

甚至，是物質，資源上的缺乏

都高機率，能大幅消失

很多找事的人，或是麻煩「事」本身

都是來自於內心的”空洞“

內在的無法平衡

必然會導致人靜不下來

無法自我解析的情況下

搞事就成為了唯一結果

不妥協

知識真正發揮作用時

學東西，給人最大的意義

是用來輔助想法

技術，是夢想的載體

技能，是實現畫面的方式

各類領域知識

是拿來辨別對錯，”真偽“的「資料庫」

最重要還是

能拿學的東西來做什麼

以”創造“為終點

去看，要學什麼，要做什麼

要留下些什麼