均一教育永續發展論壇之反思

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【面對挑戰,是轉變的最好時機。】

在技能需求越來越多元的現在與未來,

學習者要能學會如何學習,

身為教學者,

思維是否能從傳統教育以教學者中心轉變為學習者中心;

面對考試制度不變,思維改變的教學者又如何調整。

在冠緯和安婷優雅又幽默的主持下,

聽到王慧蘭教授對城鄉教育的經歷,

Hahow 好學校創辦人江前緯分享創辦初衷,再思索教育本質。

誠致教育基金會李吉仁副董事長的短講,讓人思考該如何行動。

「能合作的創新才有力量,有鷹架的典範才能轉移」

如何將麥肯錫 Partner全球董事合夥人Denise Lee 分享的管理思維,運用到教育場域;

國家教育研究院林崇煕院長以犀利卻幽默的角度剖析,令人反思課綱的落實;

在KIST 花蓮縣三民國中林國源校長以實例闡述「非認知能力」,

如何在教學者放手後,讓學習者有繼續學習的力量。

「非認知能力是目的,科技是手段」

【從「工廠模式」到「個人化學習」;從「服從乖巧」到「非認知能力」;從「熟練考試」到「專案學習力」】

今日的~均一教育永續發展論壇

均一平台教育基金會

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