爸爸結訓了

三個禮拜的訓，爸爸當初認為很漫長，有些排斥，但結束時，卻又覺得光陰匆匆，心裡的感受頗複雜。事實上，一直到二十三號，精神都是緊蹦著的，因為需應付兩次考試及一次上台簡報，太久沒做學生了，還真難以適應，不過在班裡面，爸爸卻是第二年輕的，沒有叫苦的理由，而因為電腦打字比較熟練，爸爸還替大家整理題庫，做為準備考試的資料，沒想到舉手之勞，卻讓同學們非常感激，使爸爸成為大受歡迎的「小老弟」，果真是「施比受有福」呢。

上課當中，爸爸體會到，看事情不應該先有成見。爸爸大學讀理工，平常則對歷史、文學有興趣，這次受訓的課程，是以不曾接觸過的管理科學為主，很是大開了眼界，深覺隔行如隔山，任何專門知識，都有精奧的地方，所以我們應該隨時保持追求新知的熱忱。公司願意花這麼多錢，聘請最優秀的名師們來講課，總是很有心的，因此，受益良多的爸爸必需收回先前那不太正經的態度，而表示由衷的感謝，至於是不是得到了升官的資格，倒是次要的。

無論如何，緊張的氣氛還是超出爸爸的意料，帶的「閒書」，幾乎沒時間看，但爸爸也不甘心只為考試或寫報告而「活」，早晨、傍晚，總愛在訓練所內及附近晃悠，爸爸注意到所裡面植物種類不少，而且大部份都有標識，逛啊逛的，忽然想到，這可以做為簡報的題材，於是開始記錄所有不同植物並統計數量。經過幾天的構思，大致有了腹案，十二號向住新店的小叔叔借了相機，幾天內根據構想拍了各種需要的鏡頭，又在十八號下山找易叔叔，向他借用電腦、掃瞄器、彩色印表機，完成了頗具原創性的簡報─「尋找『植物園』」。爸爸料的到，同學們大部份都是介紹有關業務的事，那將會十分枯燥，事實也是如此，相較之下，爸爸的簡報，果真讓所有人「驚艷」。雖然是「功課」，但爸爸使它與興趣和性情結合，激起全力以赴的熱情，結果自己也很滿意。

兩次的考試，爸爸大約只要在考前那個晚上，把重點利用方法讀一讀、背一背，就沒什麼問題了，似乎「寶刀」未老，而在結訓前一天，爸爸更發現已經把另外三十個同學的名字全都記下來了，自己都嚇一跳，坐隔壁的一位吳伯伯不相信，胡亂指了幾個人考爸爸，都得到正確答案，搖頭說：「年輕真的有差！」爸爸聽了心裡滿受用的，不過，據說，當一個人喜歡被人家稱讚「年輕」時，正表示他已經老了。

爸爸充電回來了，珣和弟弟，有沒有感覺到什麼不一樣的地方？

89.5.27 星期六