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波波是一條好奇心很強的大鯨魚，在海洋中探索未知世界，發現了一個充滿樂趣和驚喜的冒險故事。這篇文章描述了波波在海上發現貨櫃和郵輪，並用它們來進行遊戲的情節。文章中也融入了對於電腦系統及程式開發的介紹，展現了波波般的好奇心態。故事告訴讀者即使面對未知的事物，也能懷抱好奇心，發現樂趣。
以海盜船為主題而引發這次的畫畫主題
老師說藏寶圖的關鍵有幾點,分別是座標、高低起伏的地勢、行逕的路上會碰到的對手,以及寶物的所在地(紅色叉叉表示)
[蒐集]
我們沿著時間的路
蒐集了許多想留在身邊的東西
慢慢走遠了
就會稍微清楚
我們從來沒有帶走什麼
而只是
幸運的遇見
在古老圖書館斑駁的光影中，珍發現了一本無名之書。它夾在被遺忘的古老文獻之間，封面磨損，邊緣破舊。她翻閱著每一頁，上面滿是迂迴曲折的文字，如同古老的藤蔓般盤曲。隨著她的閱讀，周圍的空氣變得更冷，圖書館的寂靜也越來越深。
這篇文章探討了人們在生活中持續闖蕩的概念，並試圖在時間流逝中尋找自己的位置。文章描述了人們在時光中奔波的足跡，以及年輕時候的遺忘。
騎著雲朵翱翔大海上
踢著波浪看飛魚群前行
伴著海豚或鯨魚或信天翁
遊歷無人島
潛入海溝深處
雲團會冒出氧氣滿足呼吸
近距離觀察各種發光生物
追逐一枚泡沫上升
衝向太陽而消失在五感世界
波波是一條好奇心很強的大鯨魚，在海洋中探索未知世界，發現了一個充滿樂趣和驚喜的冒險故事。這篇文章描述了波波在海上發現貨櫃和郵輪，並用它們來進行遊戲的情節。文章中也融入了對於電腦系統及程式開發的介紹，展現了波波般的好奇心態。故事告訴讀者即使面對未知的事物，也能懷抱好奇心，發現樂趣。
以海盜船為主題而引發這次的畫畫主題
老師說藏寶圖的關鍵有幾點,分別是座標、高低起伏的地勢、行逕的路上會碰到的對手,以及寶物的所在地(紅色叉叉表示)
[蒐集]
我們沿著時間的路
蒐集了許多想留在身邊的東西
慢慢走遠了
就會稍微清楚
我們從來沒有帶走什麼
而只是
幸運的遇見
在古老圖書館斑駁的光影中，珍發現了一本無名之書。它夾在被遺忘的古老文獻之間，封面磨損，邊緣破舊。她翻閱著每一頁，上面滿是迂迴曲折的文字，如同古老的藤蔓般盤曲。隨著她的閱讀，周圍的空氣變得更冷，圖書館的寂靜也越來越深。
這篇文章探討了人們在生活中持續闖蕩的概念，並試圖在時間流逝中尋找自己的位置。文章描述了人們在時光中奔波的足跡，以及年輕時候的遺忘。
騎著雲朵翱翔大海上
踢著波浪看飛魚群前行
伴著海豚或鯨魚或信天翁
遊歷無人島
潛入海溝深處
雲團會冒出氧氣滿足呼吸
近距離觀察各種發光生物
追逐一枚泡沫上升
衝向太陽而消失在五感世界