◎文／圖 佛館教育推廣處環境教育組
佛館教育推廣處環境教育組呂淑屏顧問授課
佛館自2011年落成以來，秉持佛光山開山祖師星雲大師「三好、四給」精神，積極建置友善環境，透過傳統與現代弘法方式，除了處處可見的無障礙空間，歷年來推動各項環境教育及延伸的體驗活動，落實了「環保與心保」理念，不僅教育人心，同時開展出國際博物館的專業領域，以前進的力量邁向永續發展。
2024年4月23日佛館通過行政院環境部認證為「環境教育設施場所」，於5月25日首度舉辦「環 境教育義工培訓」，每月一次將連續三堂課，讓有心參與的民眾一起為環境永續盡一份心力。館長如常法師開課勉勵時，講述佛陀一生與樹的因緣，可見佛教相當重視自然生態與環境。佛館的佛教植物園區為環境教育設施場所的特色之一，更期盼成為亞洲佛教植物園區為目標。館長叮嚀學員作為環境教育義工，需建立正知正見，在介紹、導覽時，需眼睛看、耳朵聽，懂得察言觀色，因材施教，適時調整，讓人聆聽之後意猶未盡。透過此次培訓課程，才能真正落實佛館環境教育的精神與理念。
課後，館長如常法師與環教組師資及學員合影
教育推廣處環境教育組規劃了四個教案架構：啟動環保與心保、三好護生之心、玄奘大師取經植物篇、佛館一日綠生活。本期課程內容包含：1.創辦人星雲大師環保與心保的理念。 2.展望以「永續發展為核心的新世代環境教育」。 3.佛教界推動永續發展及環境教育的觀察（2.3課程，邀請教育部資訊及科技教育司綜合企劃、人文教育科高志璋科長講說）。 4.享用綠色餐廳─百味軒。 5.I在佛陀—與 環境共生N+1。 6.佛教植物園區：玄奘取經植物篇（5.6課程，邀請教育推廣處環境教育組呂淑屏顧問講授）。日後也將陸續廣邀專家學者來館為環教義工授課。
經佛館長期且專業培訓養成後，凡有環境教育人員證照的義工，由館方指定擔任環境教育課程講師外，尚未取得相關證照的義工，則可以協助課程運作進行、教案推動及開發設計相關教案等。在佛館，只要肯發心肯承擔，必有發揮工作專長的舞台，接引更多社會團體人士。
