今天康家又迎來一位新住民——犀牛哥。說真的，第一眼看到他時，我心裡還真有點壓力。中年身材壯壯的他，走路帶點霸氣，手上還夾著一支菸，一副「老大」的模樣。聽院長介紹，他年輕時真的混過黑道，煙酒不離手，後來因為一次嚴重車禍造成腦傷，狀況就開始退化。兩年前又中風過，現在手腦協調差很多，有時候連筷子都拿不穩，更嚴重的是，他常常沒有現實感，說話會跳來跳去，好像活在自己的世界裡。
剛入住的時候，他還一直喊著：「小弟們呢？怎麼沒來接我？」我們大家都愣了一下，不知道該怎麼回應。幸好花豹管理員馬上過去，用很穩重的語氣拍拍他的肩，笑著說：「哥，這裡就是你新的地盤，我們大家都會陪你。」犀牛哥聽了，愣了一下，才慢慢安靜下來。
今天除了迎接新住民，還有一個很重要的行程，就是社工老師來上課。今天的課程主題是「機構性騷擾防治」。老實說，這課題對我們住民來說很實用。畢竟大家生活在一起，彼此有時候難免會有摩擦或身體上的接觸，有些行為如果沒弄清楚界線，很容易引發誤會甚至傷害。所以社工老師安排這堂課，就是要幫大家釐清觀念，建立規範。
社工老師是一位溫柔的羊姐姐，她先用簡單的話開場：「大家知道嗎？尊重彼此的身體界線很重要，無論是開玩笑還是關心，碰觸之前一定要先徵求同意。」說完，她舉了一個例子：「比如說，你看到別人心情不好，想拍拍他安慰，這時候要先問：『我可以拍拍你嗎？』如果對方說好，才可以。這樣才是尊重。」
現場一聽，有些住民點頭，有些則是皺眉。小風馬上舉手說：「可是我很喜歡摟人啊！大家都我的兄弟！」社工老師笑了笑，耐心解釋：「摟人對你來說是友好，但對別人可能會不舒服。所以要先問清楚，這樣才不會造成別人壓力。」小風聽完，雖然嘴上說「好麻煩喔」，但我看他心裡其實有在想。
課程中，社工老師還設計了一個小活動。她發了一些情境卡，讓大家討論。如果有人突然摸你的肩膀，你會怎麼感覺？如果有人在你沒同意的情況下拉你的手，你會怎麼做？刺蝟小刺舉例說：「我會縮起來，因為我不喜歡人家突然碰我。」母孔雀則強調：「我需要有我的空間，如果有人太靠近，我會生氣。」大家七嘴八舌地分享自己的感覺，場面很熱鬧。
最特別的是，犀牛哥也有參與。他一開始坐在那邊，一臉不耐煩，不停地嘟囔：「這什麼東西？哪有人敢對老子亂來？」但當社工老師問到：「犀牛哥，如果有人不小心觸碰到你，你會怎麼做？」他愣了一下，然後語氣放軟：「我可能會大聲罵他，可是……我自己有時候也會亂動手，因為我腦袋不清楚。」那一瞬間，大家都安靜了下來。我心裡覺得，他其實是知道自己有困擾，只是需要有人給他安全感和引導。
課程結束後，社工老師還安排了「一對一會談」，每位住民都單獨聊一遍，了解大家的需求和心情。
像河馬阿胖就說，他最大的需求就是「吃東西要吃得飽」，而且希望每天都有點心。大家聽了哈哈大笑，但其實我知道，對他來說，食物就是安全感。
母孔雀則很認真地說，她希望有更多文藝活動，比如畫畫、插花，因為這樣能讓她感覺自己有價值。
小刺則表達，他需要一個安靜的空間，因為太吵的時候他會很焦慮。
小風嘛，就不用說了，他希望有更多運動的時間，最好天天都能打球、跑步，因為他根本就是個閒不下來的過動兒。
水獺奶奶說得很溫柔，她只希望有人能多陪她聊天，因為她常常會忘東忘西，怕自己孤單。
黑猩猩則很單純，他告訴社工老師：「我只希望有人在我發作時能幫我，不要丟下我。」聽到這裡，我心裡酸酸的，但也很感動，因為他能勇敢說出自己的需求，這是一大進步。
最後，社工老師來跟我們分享她的觀察。她說，每個人需求不同，有的是物質上的，有的是心理上的，但共同點就是：大家都需要被尊重、被理解。她也特別提醒，我們要多注意犀牛哥，因為他雖然表面強硬，但實際上內心很脆弱，特別容易焦慮。對他的照顧，不能硬碰硬，要用柔和的方式引導。
晚上大家聚在客廳聊今天的心得時，小風突然說：「原來不是每個人都喜歡被摟啊，那我以後要問清楚了。」母孔雀馬上回：「對啊，這才叫紳士。」全場笑成一片。
而犀牛哥呢，他雖然沒多說什麼，但我看到他靜靜坐在一旁，少了早上的不耐煩，反而有點沉思的樣子。或許他也在慢慢理解，這裡不再是他過去的江湖，而是另一個「家」，一個要互相尊重、互相照顧的地方。
今天一整天，我覺得收穫很大。新住民的加入，讓我們再次學習到如何包容不同背景和狀況的人。而社工老師的課程，提醒了我們什麼叫做「界線」，什麼叫做「尊重」。在這個共同生活的園區裡，只有懂得尊重，大家才能真正安心。
雖然未來還會有很多挑戰，特別是犀牛哥的狀況需要慢慢磨合，但我相信，只要我們有耐心，有彼此，就一定能把康家經營成一個更有愛、更安全的地方。
