🌤️ 從「看勢」到「再生」
「孩子們，還記得上次我們學的是什麼成語嗎？」
豬爸爸坐在火爐旁，笑著看三隻小豬。
「打草驚蛇！」豬輕快舉手。
「對，」爸爸點點頭，「那一課我們學的是——行動前先觀察。
那今天，我們要學的，是另一個更奇特的成語——借屍還魂。」
豬將就皺著眉：「借屍？那不是可怕的故事嗎？」
爸爸笑出聲：「哈哈，不是啦。這句話的意思是——把看起來沒用的東西，重新變成有用的。
就像壞掉的東西，若換個想法，也能再活過來。」
三隻小豬互看一眼，充滿好奇。
🌿 壞掉的玩具──爸爸的第一堂再生課
那天早上，豬將就正低頭嘆氣。
他手裡的木頭汽車少了一個輪子，滑不動了。
「唉，壞掉的東西，丟掉就好了嘛！」豬輕快說。
「不如拿去當柴燒吧。」豬穩健打趣。
爸爸走過來，笑著搖搖頭：「別急著丟，這也是一個可以『還魂』的東西。」
他拿起工具箱，用釘子補上新輪子，又用舊皮帶綁緊。
「看，」爸爸拍拍車身，「它又能跑了。舊的不一定沒用，只要換個想法，它就能再活過來。」
豬將就的眼睛亮了：「原來這就是『借屍還魂』呀！」
🍎 晚上的實驗──用舊陷阱騙過狼家族
夜裡，月光照在糧倉旁。
豬爸爸帶著孩子們悄悄走出門。
「今天，我們要來做個小實驗，」爸爸壓低聲音說。
他拿出舊木桶、破布和幾根木樁，在門口擺成奇怪的形狀。
又在桶裡放了一盞搖曳的燭火。
「這樣看起來，像不像有人在守夜？」
豬輕快笑了：「哈哈！像極了！」
豬將就疑惑：「可是這些都破破爛爛的，狼會不會看穿啊？」
爸爸眨了眨眼：「那就看看牠們會不會上當。」
半夜裡，狼蠻力悄悄靠近。
遠遠看見那桶裡的火光一閃一閃，還聽到風吹破布的沙沙聲。
他嚇得打了個冷顫：「哎呀！有人在看守！」說完，拔腿就跑。
三隻小豬忍不住笑出聲。
爸爸輕聲說：「看吧，這就是『借屍還魂』——用舊東西創造新機會。」
⚔️ 古人的智慧──劉備與曹操的故事
吃晚餐時，爸爸又拿出一本舊書。
「孩子們，這句話古人也用過喔。今天要講的是三國時代的故事。」
「是關羽、張飛那個時代嗎？」豬輕快睜大眼睛問。
「沒錯，就是那個熱鬧的時代。」爸爸笑著說。
「那時候，有兩個人想要同一個地方——一個叫劉備，一個叫周瑜。
周瑜覺得自己打仗最辛苦，想把那個地方都拿走；
但劉備沒有生氣，也沒有直接開戰，
他想了個聰明的方法——讓那個地方看起來還是別人在管， 其實已經變成他自己在照顧。」
「後來，原本那個人生病去世了，
大家發現劉備早就安排好了，
他順理成章成了那個地方的新主人。
這就是『借屍還魂』——表面沒變，其實已經換了靈魂。」
豬穩健驚訝地說：「哇，這跟我們用破桶子嚇狼有點像耶！」
爸爸笑了：「對啊。聰明的人不一定要硬碰硬， 有時候只要換個方法，就能贏。」
「那曹操呢？」豬將就好奇地問。
「曹操也很厲害，」爸爸點點頭，
「他請皇帝住在自己家裡，
外面的人以為皇帝在下命令，
其實是曹操在幫忙說話。
這也是『借屍還魂』——借別人的名義，完成自己的計畫。」
三隻小豬都笑了。
豬輕快說：「原來聰明的人，不一定要用力打，
有時候用腦想，也能贏！」
爸爸笑著拍拍他們的頭：「沒錯。
真正的聰明，不是丟掉舊的，而是讓舊的幫新的出力。」
🌙 月亮下的思考──讓舊變新的勇氣
夜深了，火爐裡的火光跳動。
豬將就推著修好的木車在地上轉圈。
「爸爸，原來壞掉的東西，也能再活過來。」
爸爸笑著點頭：「不只東西，人也一樣。
我們有時會犯錯、失敗，或被拒絕。
但只要願意學、願意改，那個舊的自己，也能『還魂』成更好的樣子。」
豬穩健輕聲說：「那我明天要試試修好那個壞掉的糧袋！」
爸爸拍拍他的肩：「很好。讓舊變新，不只是手藝，更是一種勇氣。」
💬 互動提問──讓生活「再活一次」
1️⃣ 物品再生：
如果你的玩具壞了，你會想修好它嗎？
👉 爸爸提醒：修理，是給東西第二次機會。
2️⃣ 情緒再生：
當你跟朋友吵架後後悔了，能不能讓關係「還魂」？
👉 爸爸提醒：道歉，就是讓關係重新活過來。
3️⃣ 創意再生：
有沒有舊東西，你能用別的方法再利用？
👉 爸爸提醒：舊衣變袋子、紙盒變城堡，創意就是小小的還魂術。
4️⃣ 自我再生：
有時你考試沒考好，還會再努力一次嗎？
👉 爸爸提醒：放棄很快，但重來更勇敢。
✨ 溫柔的結語──讓希望不滅
「孩子，」爸爸關上燈，微笑著說，
「『借屍還魂』不是神話，而是一種生活的態度。
懂得讓舊東西再活的人，也能讓希望不滅。」
火光漸暗，三隻小豬靜靜聽著那句話在夜裡迴盪——
「讓失敗變成開始，讓舊東西說出新故事。」
✅ 教育核心
透過《借屍還魂》的故事，孩子學會三件事：
1️⃣ 壞掉的不一定沒用。
2️⃣ 聰明的人會讓失去變成資源。
3️⃣ 重生的力量，來自願意重新開始的心。
