侵入性的教養?

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#金錢如何影響愛與教養?用經濟學的角度看教養。而經濟學是用來分析人類行為的通用工具。這本書不是告訴我們「該怎麼教養」,而是「我們為什麼會選這個教養方式」。

作者是一個義大利人、一個德國人,他們的老婆,一個是美國人,一個是西班牙人。有四個國家,不同的經濟水平,再加上他們的父母那個年代,可以聊的歷史非常多,很有趣。

我才剛開始看。第一章是在談論基本的各種教養方法。例如:#專斷、#放任、#威信。(我覺得這裡討論的前提是,父母都盡心的想讓孩子好,對孩子付出愛,只是方法不同。所以這裡排除忽略型等其他偏激的型態)

🔆專斷:規則不需要被解釋,不需要被同意,也不需要被內化,只需要被遵守。

🔆放任:父母自己是隨時可被任意動用的資源,而非被模仿的理想典範。

🔆威信:透過說理來影響孩子的價值觀,介於上述兩者中間。

另外有一個有趣的詞「密集教養intensive parenting」,是屬於「專斷+威信」,也是「積極參與+強勢干涉」。

我想,現代的父母,至少我自己可能偏向這種密集教養。為何呢?想必是各種原因。除了是原生家庭、可能還包含國家的經濟水平、貧富是否均衡、社會風氣等等。值得探討。

父母關愛小孩的方式又分成兩種:#利他主義 和 #家長主義。

🔆利他主義:付出高昂代價,提高小孩整體幸福。 《接受小孩的想法,透過孩子的眼睛看待孩子。》 也就是讓小孩自己做決定。

🔆家長主義:為了孩子好,有時必須限制孩子的自主性。

《最常見的意見分歧,在於「享受當下」與「現今行為的長期後果」之間該如何妥協。》 #金錢如何影響愛與教養

沒錯!我們都是為了孩子好,但常常卡在關鍵的分水嶺:是要讓他自己做決定?還是明知後果如何,還要讓他自己去撞壁?「利他主義」就是即使犧牲時間成本、犧牲大人自己的喜好,完全以小孩意願為主。而「家長主義」則是已經預見將來的路、考量到全面性的影響,而干涉當下的決定。

到底該把重點放在「當下的小孩」還是「未來的小孩」?常常這一念之間,做出來的行為會天差地遠 

再次重申,這本書沒有告訴我們,哪一個比較好。而是,為什麼會有這樣的選擇。

以利他主義為出發點的,常常採用放任教養方式。給予孩子滿滿的空間、時間、彈性、創意,當然往往也培育出獨立、自主、有想法的孩子。

而以家長主義為出發點的,常常採用威信或是專斷教養方式。為了孩子好,何謂好?這種分寸的拿捏,常常是威信教養的考驗。

《威信教養方式的父母,該如何選擇呢?關鍵在於,父母要不要出手干預,取決於他們認為讓小孩自主選擇的後果有多重要,也就是說,會有多大的風險。風險是否高到足以讓行動顯得有價值。》 #金錢如何影響愛與教養

當我們在心中衡量:要不要讓孩子自己試試看?所能承擔的風險是什麼?他可以自己承擔嗎?我可以承擔嗎?

《經濟因素,成了影響教養方式的決定因素。》 #金錢如何影響愛與教養

如果小孩不想唸書,想要休學,可以嗎?在一個貧富不均的社會裡,有沒有唸書得到高學位,對將來影響很大;在一個貧富不明顯的均值社會,成為技工可能跟醫師不相上下的時候,休學也許是另一種出路。

一個家境非常好的富二代,有沒有好好念書,或是花個十年來念大學,對他的將來影響不大;若是一個家境清寒的學生,拿獎學金如期唸完大學,是拼了命也要完成的目標。

 所以,經濟條件拮据的家庭,父母可能受限於知識不足、口才不夠好、沒什麼選擇,大多選擇 #專斷 教養方式,用體罰的方式,要孩子無條件遵守自己的規範。

經濟條件優渥的家庭,因為資源比較多,有足夠的背後支撐,讓孩子可以自行嘗試失敗;口才知識足夠,可以說服小孩,照著自己的期望走,所以大多選擇 #威信/#放任 教養方式。

《在所有教養方式裡,#威信教養被認為侵入性最高,因為其目的是重塑小孩的價值觀。反之,就連專斷型父母也會接受孩子原本的天性,他們只是控制小孩的行為。》 #金錢如何影響愛與教養

這是一個非常有趣的觀念!我們以為處於中間的 #威信 教養方式,以為最不極端的中庸之道,竟然是不能接受孩子原本的樣子,而是期望孩子成為我們想要的樣子!這不是當下最被反彈的教養觀念嗎!

但它也有它的優勢。

《專斷教養的一大缺點是,父母必須持續監督。一旦孩子離開父母,就無法憑一己之力做正確的事。

相反的,威信教養是讓孩子內化成年人的價值觀與態度,因此,孩子就能自行做出成年人般的決定。》 #金錢如何影響愛與教養

該怎麼譬喻呢?孩子就像是沒有靈魂的木偶嗎?專斷教養是去操控他的手腳,一旦沒有操控的線,木偶變癱軟在地。威信教養則是去注入父母的靈魂,期許當他沒有線操控時,他可以自己動作,如同另一個我們。而放任教養,則是根本不知道他會被注入何種靈魂,沒有操控的線,只能在木偶後面追著跑吧~

這只是這本書的第一章而已呢


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