其實這些年一直探討到社會、親子教育的問題，是長久以來我國，也是全世界的軟肋, 今天談的重點更是如此：如果你有一可愛的兒女，用打罵、用寵愛？哪個得你的鐘愛？
在 2025 年全球幸褔感最佳國家內，墊底為阿富汗，奪冠的是芬蘭，紫羊小編有認真的去評斷這兩個極端排名國家的教育差異，真的是天地之別，咱們台灣在全球也列於前 35 名內幸褔度，在這其中除了經濟排名，其實教育也是很重要的一環。回歸正題，為何那些高排名（前五）的國家能那麼富有、自由感高呢？有一句話說的很好，一個國家的“果“若是大家都很幸福自由，那麼它的”因”有巨大成份的影響力來自於教育！
A、B 型父母都可能可拉拔出一個社會地位上傑出的人才，但是“幸褔感”是這個人才能否持續蛻變的重要因子，A 型父母較易教導出完美主義且重自律、或許也會強勢奪人的孩子，相對的，也會有很強烈的自我苛責感與對於幸福的格格不入；反之 B 型父母教育的方式偏於順從包容，孩子大多也承襲家長的寬容慈悲多，但過多了，成了退怯、成了無主觀能力的孩子，好好先生/小姐類型的人，不擅拒絕、沒有遠瞻力。
在這世上最棒的教育，舉個最好的例子，可以仿傚“猶太人”思想，關於猶太思想，小編覺得它是最趨於道德與金錢中立的思想模式,讓孩子有探索的資格，教育孩子約束的重要，並也正確認識所謂金錢並不是壞東西的概念，也不讓孩子侷限於“社會地位框架”中，好比歐美國家所喜歡的“成功者思維”、“積極思想”也有異曲卻同工之妙，總之打罵與溺愛，不該是教育的唯一標的,富足的教育一定從中平衡、並給予孩兒女適當且合理的自由、探索、觀念為上。
#當生命路途的掌舵者
#教育是極其重要
#我認為不使用gpt潤更赤裸
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-- 紫🌕金羊✨🌀 post from
114/11.07✍️
