【課外學習|跨過25歲的學習焦慮:用QGIS畫出1895乙未保台紀念公園的防災藍圖】

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這週五(3/22)的晚上,沒有選擇讓腦袋放空(雖然在講座裡狂打哈欠...),而是參加了桃園市民團協會的培訓課程——「防災訓練:地圖製作」。

身為1895乙未保台記憶展示空間的駐點人員,腦中時常需要盤點各種突發狀況的應對機制。這堂課不僅是個人技能的進修,更是為了將來能實際應用在1895乙未保台紀念公園的館舍推廣與防災規劃上。

一、地圖製作的三把利器

課堂上,我們學習了構成一張標準地圖的五大要素:範圍、路線、圖例、底圖與座標。同時也實作了三種不同特性的製圖工具,每種都有其獨特的應用場景:

1、地圖產生器:適合基礎需求,但實測下來輸出速度相對較慢,需要一點耐心。

https://twmap.happyman.idv.tw/gen/login.php

2、Military Map:介面與產出十分精美,視覺效果極佳,適合需要對外展示的場合。

https://www.map.army/

3、QGIS:這次的課程重點!雖然學習曲線較陡,但自由調整度極高,可以根據專案需求進行細緻的圖層與範圍設定。

https://qgis.org/

二、關於「學習」的真實體悟

看著螢幕上逐步成型的「1895乙未保台紀念公園」與「龍岡小鎮」防災地圖,心裡還是頗有成就感。不過我也必須坦誠,過了25歲之後,面對全新軟體與邏輯,吸收速度確實不如以往,大腦偶爾會出現「卡卡」的鈍挫感。

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但轉念一想,這種走出舒適圈的陣痛期是必然的。這堂課最大的收穫,不只是認識與了解操作 QGIS,而是讓我具備了「空間視覺化」的能力。未來無論是探究家庭專屬的防災路線,還是替紀念公園規劃更完善的安全動線與推廣素材,這些地圖都能成為最堅實的基底。

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認識知識的過程或許變鈍了,但每一步都走得更實用、更踏實。

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夢醒時分的虛幻空間
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