2012-04-03|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

要能欣賞自己

    要能欣賞自己

    每次師訓完,我都有很多感動。但這跟放在蒲公英部落格裡的心得是不一樣的!

    放在這裡,我才能充分的表達我的情感,讓它再多一點點的放肆!

    蒲公英訓練出好多的好人才,現階段的或已經離開的,或正在學習中的....。

    每當看到一個人經過努力的學習與時間的淬煉,然後出現一點點的屬於成長的芽,

    我會鼻頭和心裡頭發酸,那種酸幾乎都是感動。

    訓練當然不是只有師訓這時刻,聰敏有智慧的人是能感受到任何一個時刻都是訓練。

    一點一滴常在不經意中出現,而我每天都細心的對待這些時刻,收集大大小小的感覺,

    讓自己去感受,去感覺再感動自己,然後在會議時刻,鄭重的〝說出來〞!

    我要他們也收集自己的感受、感覺、最後感動自己,這一點不簡單,但必須練習!

    有的人含蓄,又必須讓時間跟著一起等候。但半年一個月,就會成為極像蒲公英的人。

    我常常告訴她們,你要如何看自己?

    一件事情到最後,你能不能感動自己,你能不能發自內心的欣賞自己,

    然後告訴自己「我怎麼那麼棒」「我好像進步了」「我好感動」....

    當這種感覺悄悄的出現,你就往前又邁進了一步,這種訊息很重要,要很敏銳的。

    最近我仍發現了一些人在悄悄的進步!

    課程分享剛結束,在訓練中的孩子們,總是摩拳擦掌,等候報告,等候批判和等候讚揚,

    這樣的累積我都是跳出來看,那一個人進步的多?哪一個人進步得少?或者該給什麼建議?

    或接受建議時的寬度有多少?訓練中永遠保持著一種空間,這空間就是希望。

    最近我跟采婕說,這個階段又進步了,當能夠跳出來看事情,看一份報告,與看一個人時,

    層次就不一樣了!當然重要的是自己有沒有欣賞到自己,這比較實在,也不虛華。

    最近看君嫺處裡棘手的家長問題,我也認為這激發出她的另外一種潛能,

    「永遠認清楚ing,面對眼前的困難不逃避」才能享受後來的輕鬆。

    師訓總是小組互相激盪,在專業領域之外的探討,總是更能跟著人性走。

    當每個人在接受藝術療育之後的訴說,就能將自己看得更清楚,

    有時當你能跳出來看自己,好像就能對當下作轉換,這就是蛻變。

    何時能欣賞自己?何時開始欣賞自己?

    自己要努力的!

     

     

     

     

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