🔸這繪本給人的第一眼⋯⋯
我說不出什麼來,
在我心裡卻留下了深深的印象,
所以今天來說說這本書吧!
🔹先從封面看起,
深色背景與藍色調的線條形成鮮明對比,
創造出極為強烈的視覺效果。
封面上孩子的表情嚴肅、沉重,
孩子的眼神和略顯下垂的嘴角,
傳達出一種內心的掙扎或不安。
孩子喉嚨裡的魚骨會想到「如鯁在喉」吧!
魚骨還喊著「再也不想看到你!」
這設計暗示書中可能探討的情感困境或心理掙扎。
來看看內頁,
這個男孩說:「再也不想看到你!」
漲紅的臉孔可能是男孩強烈的內心狀態。
另一頁,
這個女孩的表情不知所措,
似乎不知道發生了什麼事情。
從開始到這一頁,
沒有任何原因或理由,
就是男孩不想看到女孩。
女孩決定也要討厭男孩,
吃飯的時候討厭、
寫作業的時候討厭、
洗澡的時候討厭⋯⋯
對男孩的討厭持續蔓延⋯⋯
直到占據了整顆心。
然後呢?
或許大家可以想想?
🔸在當代社會中,
數位溝通成為主流,
人們的社交互動依賴於電子設備和社交平臺。
而這種便捷的聯繫方式也常帶來誤解和隔閡。
這本繪本,透過獨特的視角,
探討「討厭」這樣一個普遍而複雜的情緒,
以及它是如何產生並影響我們的心理。
🔹例如我們常用line,
有時候對方打了一串字,
可能我回了一個字「好」,
這個「好」代表我收到我知道沒問題⋯⋯
但是,對方可能覺得我很敷衍。
現在還進化到能在對話框上給表情符號,
對方可能感受就更敷衍了⋯⋯
但是對我們來說,
可能是當下有事情忙,
或是一時想不到說什麼,
但對方可能就會感受到不舒服了,
不舒服的情緒累積多,就變成「討厭」了。
🔸這本繪本透過一個小女孩的視角,
讓我們看到她如何因看似微不足道的事件,
而陷入深深的情感困擾。
這種情緒的描繪觸動了一個核心問題:
在當今這個充滿壓力和期望的世界中,
我們如何處理那些不經意間,
在心中生根發芽的負面情緒?
🔹這樣的問題可能發生在任何地方,
只要有「人」的地方就有溝通的問題,
青少年在成長過程中遇到的人際關係問題、同儕壓力,
上班族在職場的人際互動、競爭帶來的壓力,
即使在家裡,也依舊有溝通的問題,
認知、理解、管理個人情感在現今的社會更為重要。
🔸書中運用許多不同元素,
例如條紋、顏色變化,和角色的表情,
這些都可以作為心理狀態的隱喻。
條紋可能象徵著生活中的限制或困境,
角色表情的微妙變化反映其內心的複雜情緒。
這種深刻細節的描繪增加了圖像的多層次意義,
呈現的不僅是視覺上的感受,
更是情緒和心理狀態的深刻描繪。
🔹此外,
作者也用粗糙的線條、紋理和大片深色色塊,
在作品上創造了明顯的視覺對比,
傳達角色的強烈情緒,如憤怒、焦慮或壓力,
使它們在視覺上更加引人注目,
能夠即刻吸引讀者的注意力,
使讀者感受到角色的情緒強度。
此外,較粗的線條也可以簡化細節,
讓圖像更加抽象,
讀者能聚焦於故事的情感內容,
而非細節的實際表現,
也助於表達想要傳達的情感主題。
🔸顏色的運用不僅增強了視覺衝擊,
也傳遞了情緒的強度和變化,
如深色背景可能代表抑鬱或壓抑,
而明亮的顏色則可能是對抗或反叛的象徵。
這些圖像處理讓我對這本書產生情緒共鳴,
透過同理書中的角色,
我會想起「我討厭你」、「我被討厭」⋯⋯
這些類似情緒的瞬間。
🔹而想起這些情緒對我有用嗎?
在理解「討厭」時,
我發現它像一面鏡子,
映照出內心深處未曾察覺的自我。
我對自己說,當這股情緒湧上心頭,
不要急於將其壓抑或逃避。
試著坐下來,深呼吸,與自己對話,
探尋這份情感的源頭。
這不僅是一場對抗,
更是一次自我發現的旅程。
🔸當我開始理解並接納自己的全部,
包括那些不完美的部分,
或許我將以更平和與成熟的方式,
去愛自己也去愛他人。
這份自我理解的力量,
可以讓自己減少內耗,
把那些內耗的時間拿來充實自己,
可以讓自己的生活也將因此而更加豐盈。
🔹《討厭》是一本深刻而觸動人心的繪本,
探索我們都曾經歷過的憎恨與情感波動。
它帶領我們進入內心世界的旅程,
幫助我們理解並面對內心的矛盾與不安。
無論是尋求情感釋放的孩子,
還是想改善人際關係的成人,
這本書都能為我們提供支撐與力量,
陪伴我們走過覺得「不太好過」的瞬間,
讓我們內心能得到更多平和。
🔹最後來個彩蛋,
可以猜猜彩蛋是什麼意思?
《討厭》博客來購買
作者|曹源希(조원희)
譯者|葉雨純
出版|維京