學齡記憶

學齡記憶

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不太記得金山這棟房子是什麼時候改建的了,小學二年級?幼稚園?還是更小的時候?總覺得這棟房子一直以來就是長現在這樣⋯⋯記憶不太可靠,總是會被現狀影響,或是因爲當下的心理需求自動變造。


改建後我們住四樓,我有了自己的房間,一個既寬敞又涼爽,我住過最為舒適的房間。


幼稚園和小學低年級發生的事多數不值一提,儘管如此,幼稚園的事我都記的很清楚,像是教室的格局、老師的模樣等等。但低年級的事情就完全模糊不清,什麼都記不起來,而且幼稚園的印象是陽光而明亮的,但低年級的印象就是灰灰暗暗的。我想這可能和那段時間我父親外遇有關,我躲在房間偷聽父親和母親從房裡傳來的爭吵聲、摔東西聲和哭聲,這讓我相信人的大腦是會自動消除不愉快記憶的。


四年級來了一個高大、愛打籃球、和孩子們打成一片的老師,我還清楚記得他那非常有感染力的笑容。那段時間每天看灌籃高手、聊NBA,然後下課就是打籃球,而且不知道發生了什麼事,本來成績都屬於中段的我,一上四年級就每次考試都拿第一名。


短短一年那個高大、愛笑的老師就走了,五、六年級換了另一個老師,班上的氣氛變得沒那麼好,但日常生活基本不變。接近情竇初開的年紀,男女同學之間不時傳出誰喜歡誰、誰又喜歡誰的耳語。另外我記不起來我為什麼和一個同學開始變得很要好,他成績很差,但很隨和,住在田中央。放學後我總是騎著腳踏車和他到處溜噠,騎在綠油油的田野間,從金山頭騎到金山尾,不斷尋找沒騎過的小巷,穿梭在小鎮的每個角落,然後騎累了就停下腳踏車,下到溪裡去泡泡水。


六年級去考了一間私立住宿學校,那時還搞不清楚那間學校是什麼樣的地方,只覺得現在過的很快樂,國中生活一定不會有現在好。


畢業時有人提議打水球,班上同學灌了一堆水球,在畢業典禮結束後開始水球大戰。打完水球之後,每個人都一身濕,大家都玩得很開心,不過水球丟完了,大家就像平常放學一樣,各自回家去,這時我心想「啊!就這樣嗎?」總以為還會有什麼好玩的,還會接著去什麼地方,結果卻沒有了。於是我帶著失落的心情回家,回家後泡在浴缸,看著窗外的藍天白雲,想著現在也才不過下午兩點,已經沒事可做,已經沒人可以一起玩,於是第一次感受到濃濃的惆悵,化也化不開。

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植物人不說話
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不說話,一開始是不想說,覺得沒必要說,但漸漸地,變成了不會說。想找個地方對自己以外的人說說話。
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大約六歲以前,住在金山的這棟房子還沒改建,那時房子窄窄的,只有現在的一半。房子共有三層樓:一樓是客廳、廚房和飯廳。二樓住阿公阿嬤、二叔叔、還有平常生活在台北的小姑姑。三樓是已經成家的三叔叔和我爸,兩個小家庭各住一間小房間。
大約六歲以前,住在金山的這棟房子還沒改建,那時房子窄窄的,只有現在的一半。房子共有三層樓:一樓是客廳、廚房和飯廳。二樓住阿公阿嬤、二叔叔、還有平常生活在台北的小姑姑。三樓是已經成家的三叔叔和我爸,兩個小家庭各住一間小房間。
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這好像是我第一次自我介紹,其實來的有點突然......某天,我剛升上新的年級、新的班級,而我的新班導要我們自我介紹,還要上台,一想到要上台,我就揮身不對勁,開始發抖、臉色發青,同學們一定都覺得我發瘋了,然而同學們對我的第一印象也毀了! 我為了彌補這些事,我努力控制自己不要再那麼傻,做這些事了!後來我
生於台北,文化大學中文系文藝創作組、東吳大學中文研究所畢業。曾任新北市清傳高商校長,現為連清傳文教基金會執行長。長期推廣閱讀,不遺餘力。 創作文類包括小說、散文、詩,出版《仰望自己的天星》、《春衫猶濕》、《觀音山下的沉思》、《送你一朵花》、《情書永遠不老》……等近二十種。
初次見面,這裡是漫游人間World Roaming喃喃自語的空間。之後也會開始用ig,兩邊會以用不同方式經營,歡迎各位多多指教,互相交流。 喜歡閱讀,嗜書是雜食性。也喜歡玄學、料理、音樂、動漫、運動、寫字,喜歡手寫文字的溫度。是個興趣很廣泛且有十八般武藝,但樣樣不精通的高敏感人。喜歡透過不同視角、轉
這好像是我第一次自我介紹,其實來的有點突然......某天,我剛升上新的年級、新的班級,而我的新班導要我們自我介紹,還要上台,一想到要上台,我就揮身不對勁,開始發抖、臉色發青,同學們一定都覺得我發瘋了,然而同學們對我的第一印象也毀了! 我為了彌補這些事,我努力控制自己不要再那麼傻,做這些事了!後來我
生於台北,文化大學中文系文藝創作組、東吳大學中文研究所畢業。曾任新北市清傳高商校長,現為連清傳文教基金會執行長。長期推廣閱讀,不遺餘力。 創作文類包括小說、散文、詩,出版《仰望自己的天星》、《春衫猶濕》、《觀音山下的沉思》、《送你一朵花》、《情書永遠不老》……等近二十種。
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