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1.加權指數與櫃買指數
週五的加權指數在非農就業數據開出來後，雖稍微低於預期，但指數仍向上噴出，在美股開盤後於21500形成一個爆量假突破後急轉直下，就一路收至最低。 台股方面走勢需觀察週一在斷頭潮出現後，週二或週三開始有無買單進場支撐，在沒有明確的反轉訊號形成前，小夥伴盡量不要貿然抄底，或是追空
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
看著班上每一位同學專注觀看《動保蝙蝠俠》的臉龐，看著他們隨著影片出現大笑、皺眉、驚訝、紅了眼眶的情緒，讓我不禁思考著，這部紀錄片觸動到他們內心的哪一塊呢?
這其實來自於英文的「Placemaking」的譯音，我們希望用本校的Style來命名，取代被過度轟炸導致於標籤化的「地方創生」一詞。而原意上也有些許的不同，希望透過「地方製作」這樣比較實作的精神，透過城市設計的哲學，由下而上探索靈感與創新⋯⋯
• Friday
上週五（11/6）颱風來臨前，參加由成大STM中心主辦的「船在海上：精神健康座談會」，邀請鏡文學採訪主任胡慕情、新竹馬偕醫院精神科吳易澄主治醫師、成大醫學系畢業目前在精神科診所服務謝佩君精神科醫師、以及成大臨床醫學研究中心與高齡醫學部劉介修主治醫師共同座談，由成大醫學系謝世洲主任主
所以我希望能夠打造一個破除社會性別的課堂，在那裡女生可以玩剛彈、男生可以畫美甲、穿裙子；女生可以把腿開開、男生可以緊閉雙腿......等等。
甚至，更應該教育他們，要怎樣在顧慮對方心情下表達自己的好感、每個人獨有的身體界線在哪裡、「把馬子」這個詞哪裡有問題？
對於性別，我們知道得太少，也教得太少。
企業運作無關對錯，只不過是面對一連串的選擇，以及緊隨在選擇之後的結果，然後，再次進入選擇的無限輪迴。
如果有機會再來一次，你的選擇還會一樣嗎？
我們耗了半個下午，終於在五年級下學期(第十冊)課本某一頁，找到一張與「同性戀」有關的小插圖！礙於公司規定及職場倫理，當時我無法用手機把它拍下，現在只能依靠別人拍的圖，在此用簡短的文字敘述，那個小插圖跟課文是這樣的……
我百思不解的是(健康與體育課本)原本的，都是呈現男女外陰部，只是修改前的圖比較小，修改後的圖比較大，為什麼要改呢？而且修改的方法竟然是讓外陰部的生殖器變得更明顯！照理來說，那些要求修改圖片的家長、老師應該是要編輯把兩張圖拿掉，不讓國中生浮想聯翩才對！後來，資深同事告訴我，之所以這樣修改，是因為……
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