《愛麗絲夢遊仙境的哲學課：加州大學哲學教授帶你看故事學邏輯》

一天環島冗長的交通時間，趁機看完被我擱一陣子的小書。作者從愛麗絲夢遊仙境跟鏡中奇緣兩本小說中，抽離出有關哲學的部分，討論劇情和哲學的關係，讀來輕鬆而且可以順便釐清許多過去不是很清楚的分析哲學概念。

在讀書之前，沒想過小說也可以哲學分析，小說家也可以這麼哲學，或者童書一般的書也可以這麼的設計精密，從諧音哏到哲學建構起來的各種可能性與次元空間概念談起，搭配故事情節，其實就更容易理解書中想要討論的哲學概念。畢竟比起抽象的邏輯、本體論、認識論可能太過抽象，以至於無聊，但有了故事情節作為想像的輔助，讀起來壓力就會小一點。

在語言邏輯上，書中舉了許多個例子，來說明語言邏輯在某些情境中為什麼可能產生不同的結果，而這些理解的差距如何造成。或許過去看童書你未曾想過這樣的話題，甚至只是把它當作故事情節讀過去，但這本書可以帶你從哲學的角度，去討論一些真的比較哲學而比較不文學的脈絡。

或許平時日常生活中就會遇到一些偷換概念或藉由概念的使用方式不同而造成邏輯不一致的現象，而這本書透過清楚而簡單的說明，來介紹這些邏輯上的謬誤如何產生。透過書中的例子和邏輯推理，你會更清楚這些手法，而這些概念的置換、運用，也能清楚的說明到底特殊語彙在特定脈絡中所展現的意義。

此外，關於可能的介紹討論認識論和本體論其實是很有趣的，儘管書中仍舊透過許多代號來說明認識論和本體論中重要的問題，但如果不習慣透過符號思考，小說的情節也有助於想像這些哲學問題為什麼重要。

物理上的可能、技術上的可能限制了我們的想像，因而邏輯上的可能、形上學的可能創造了許多的維度，讓思考走得比實際生活更前面，也更具啟發性。三度空間加上時間的維度再附加邏輯維度，就能夠更結構的想像各種平行時空，開創更多的可能。

書中透過故事情節帶出了12個哲學上的挑戰，而這些挑戰在書的最後面也給出了結構性的答案，如果你也想試試哲學問題，也可以自己嘗試看看。

推薦給想嘗試理解哲學討論的朋友，算是比較親民的哲學小書，即便脫離經驗，也還有小說情節可以討論。也推薦給想認識分析哲學帶來的突破的朋友，透過這本書，你也許也會跟我一樣更認識這個哲學門派。