#15.一年有感｜傳送門
閱讀時間約 1 分鐘
最近我使用了一款新的功能，這個功能是傳送門，可以置放在你想放的位置，像是IG的連結或者各式各樣可以置放url的位置。我一直覺得這個是很重要的一個讓別人了解你的介面。這個我之前在《#09.一年有感｜增加單篇點擊率的小技巧 (一)》就有提過，但我自己選擇這個，而非原本的linktree，是因為這個可以呈現圖片的樣貌，尤其是有的創作者是重視視覺的時候，這個就更是一個可以發揮的地方。
每個人的傳送門長得不太一樣，可以按造自己的喜好安排各種不同順序，有點像是設計一個小小的網頁的感覺。
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3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
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新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
本文介紹了6月19日至6月25日期間太陽15號閘門的能量以及15-5通道的意義，並為此通道近一步闡述了節奏（Rhythm）通道的內涵。同時，通過對梅莉·史翠普的個案分析，將這股15號閘門的能量透過實例呈現出來。
腦力激盪法常用於產生創意與解決問題的集體思考法。
其目的在於促進團隊成員自由表達與共享想法，從而激發創新和突破性的解決方案。
腦力激盪法廣泛應用於各種領域，包括商業、教育、設計、科技等。它的主要優勢在於能在短時間(約15分鐘)內集思廣益，產生大量創意，並為複雜問題找到創新的解決方案。
主要三步
這篇文章分享一位年僅15歲的吳氏日文學友YUIS的學習心得。YUIS在前三堂課後，透過母語舉例，快速掌握日文的基本原理，並在吳教授的耐心指導下，克服了動詞變化的困難。文章強調了使用母語舉例和耐心指導的重要性，並提供了實用的學習建議和參考資源。可以進一步提升日文和英語能力。
人口，永遠是集權國家的武器，而不是要珍惜的事項。
這樣的話，集權國家（什麼是國家？）就不應該是其人民該效忠的對象，因為隨時會被拋棄。烏克蘭戰場上，俄羅斯軍隊展現的「人肉攪肉機」就是「人海戰術＋督戰隊」。
愛沙尼亞總理示警：普廷將移民武器化 藉以
這篇文章的作者反思參加交換學生 1.5 年後的收穫。在交換前，作者鼓勵評估行動的可能效益和成本。而目前的收穫主要有三點：拋開成見、四處學習和認識自我。交換學生使作者更加意識到成見帶來的危害，並開始積極學習不同領域的知識，也讓作者知道自己喜歡的生活方式。然而，作者強調交換學生不是解決所有問題的萬靈丹。
本文由好好玩台灣授權提供，原文出處在此
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任何時代所謂的兢爭力都來自於每個人身上「不容易獲得的品質」。只要你讓孩子五歲前接觸到手機、平板甚至養成使用習慣，那這個優勢保證很難養成了。為什麼？
透過四個氛圍迥異的故事，深刻描繪出存在於我們日常中的各種「恐懼」：未知、記憶、慾望、邪惡。不論誘惑或腐敗，絕美或醜惡，在史蒂芬金筆下，就好像鮮血般流淌而出的故事，都是永存不變的「人性」。
第一堂課的主題是〔summary & future-教大家訂出年度目標〕，是由女力學院的創辦人之一S姊-Shreey校長來帶領我們學習年初第一堂課程，這堂課程內容相當豐富我反覆看了2-3遍，整理出了
【六大重點】
第一點、如何從學習圈跳脫到成長圈
根據s姊的說明，我們
趙老師在教學的工作室裡，常常會有客人前來問命談前程，這些來談前程的客人大多是經過先前客人的口耳相傳，或是前後期的師兄弟介紹過來的，所以問起事情來比較有經驗、重點，不會天馬行空問一些空泛不切實際的問題。若是當事人允許，我也常常坐在旁邊，順便吸收一下趙老師論命的實務經驗。
有一次，一位在國中任教的林先生
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