要孩子別當低頭族,父母自己先抬頭(下)

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要孩子別當低頭族,父母自己先抬頭
上回在《要孩子別當低頭族,父母自己先抬頭》上篇中分享了一個幫助自己更有意識使用手機的方法,今天的下篇有更多的好點子喔!
l 減少社群媒體上的發文與留言
人總會關注與自己有關的事。發了文或是留了言,難免會因為想知道後續的回應而頻頻關注新訊息,減少發文與留言就是減少上網的誘因。再者,我們總有錯覺認為別人正關注著自己的圖文或留言,但我想大多數的時刻,人們比較在意的是自己,就像我們欣賞一張合照,第一時間都是先找自己,看自己照得好不好看,再來才會看看其他人,而且照片中其他人的樣貌很快也就淡忘了。所以,或許我們可以以一種更輕鬆自在的態度來面對社群媒體,而非時時刻刻關注,甚至因此忽略了現實生活。
l 整理自己的朋友名單和群組
過多的朋友和群組招致過多的訊息,光是要確認這些訊息內容是否跟自己有關就得花費一些精神資源,如果還是一些讀了會令人焦慮、生氣、血壓飆高的資訊,真的既沒好處還浪費時間精力。整理一下好友名單和群組吧,留下真正重要以及對身心有益的,畢竟人生是一點一滴累積的,時間花在哪兒就決定你成為什麼樣的人、過著什麼樣的人生。
l 凡使用必解釋
這招非常棒,是參考自《數位公民素養課》書中第82頁的內容。作者建議家長要使用3C時,就跟孩子說明自己正在做什麼。例如:跟孩子說,媽媽正在查氣象、媽媽正在查晚餐食譜、我現在要打電話給外婆等等,甚至可以邀請孩子一起參與,像是:我在查氣象,你想看看明天天氣如何嗎?我要打給外婆,你想跟她說說話嗎?讓孩子知道爸爸媽媽緊盯著手機螢幕的原因,取代讓孩子認為沒事就可以盯著手機,同時,使用3C時是可以親子之間有些連結的。
這麼做還有另一個功用,當我們拿起手機跟孩子說,我現在要滑一下臉書,過了五分鐘又拿起手機再跟孩子說,我現在要滑一下臉書,或是每五分鐘就確認一下line群組的留言,這聽起來就很不對勁兒,幫我們更有意識地確認自己正在做什麼,警覺自己是否過度使用了!
l 規劃好空檔時間要做的事
會過度使用3C,通常是因為我們無意識地使用時間,原本手機只是拿起來滑一下,沒想到一滑就是一個小時。如果能明確規劃好每一段空檔要做的事,會比較警醒自己是如何使用時間的。
譬如說:真的很想滑手機,就規劃一段專屬滑手機時間;真的很想打電動,就規劃一段專屬打電動時間。即便超時,我們也會知道自己已超時了,而非不知不覺且沒完沒了地繼續下去。另外,規劃好空檔時間要做的事,就有一個目標要完成,也比較不容易把手機拿起來滑。與其只是告訴自己不要滑手機,不如規劃一些事情讓自己去執行,感覺起來會更積極更有效能感。
以上幾個方法提供給想以身作則、想在網海中駕馭自己這艘小船的父母,我們一同努力,幫助自己成為正用3C的大人,然後也才能帶領孩子正用3C,也歡迎大家分享經驗,提供自己有用的方法。
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文:邱馨儀諮商心理師 圖:Photo by camilo jimenez on Unsplash 譬如說,要孩子生氣時不能尖叫,可是自己生氣時卻吼了孩子;又譬如說,要孩子控制慾望,在便利商店只能買一瓶而不是兩瓶多多,可是自己卻在週年慶的時候買到想剁自己的手指。 未完待續…… #邱馨儀諮商心理師
孩子會被3C吸引是天性,但是若能養成可以靜下來閱讀的能力,不管對於父母需要暫時安靜的時刻,或讓孩子能夠靜下來自處,無疑是個非常好的幫手。 那要如何培養孩子閱讀的興趣呢?趁著暑假才剛開始,正是培養孩子的閱讀力的好時機! .
你聽過FOMO這個名詞嗎?由作家派屈克.麥金尼斯(Patrick J. McGinnis)在2004年哈佛商學院的校刊中提出「錯失恐懼」(Fear of Missing Out)簡稱為FOMO(*2),係指認為他人擁有的經歷比你的還要令人滿足而產生的焦慮感;社群網站經常使前述認知受到嚴重誇大。
王郁君諮商心理師 孩子擁用手機時機 父母做孩子的督導者
大部分的人並沒有意識到自己擁有數位名聲(不只網紅有),不清楚網路上的一言一行都在建構自己的數位名聲,也低估數位名聲的影響力,就如那位航警人員。 最後,航警人員被警政署認為為文浮誇不當,影響警譽,並參考歷年工作考績,予以免職。
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