讀書與學習的這條道路上

最近，我在自學生的貼文中看到一個讓人反思的題目

我覺得這個問題給我們極大的反思

在網路上你或許曾經看過這類的文章

例如：如果孩子不想讀書，請陪他看這部片：失去選擇的人生到底有多可怕

在小時候，或許老師家長也告訴你

「你要好好讀書，將來就會有好工作」

「不讀書，未來怎麼辦」

「你不讀書，那你要做什麼?」

「你現在不讀書，你會後悔一輩子」．．．

但是，我們仔細想想從師長口中講的讀書，其實就是我們在學校要讀的基本學科與升學考試的書本嗎？

在這個世代中，已經不是以前「萬般皆下品，唯有讀書高」的世代了。

現在是一個全新數位學習的世代。

讀書只是學習這個大類別的其中一個分類而已。

我們所學的任何一件事情不能僅是從書本上學習，還可以從參加過的議題討論、模擬聯合國、工作坊、培訓課程、服務學習、偏鄉志工、比賽、校園大使．．．這些項目中去學習如何寫企劃、如何團隊分工與單位合作、如何執行能力、如何從討論與交流中去同理與發現大家的想法…。

所以，我不認同不讀書就等於不學習這句話。

當學生說他不想讀書時，我們應該要帶領他去思考、去探索，他喜歡的領域在哪？他喜歡做甚麼？他喜歡學習什麼？並且教他如何規畫這些課程的學習與安排。

有句話說，我們要把對的人放在正確的位子上面。當孩子勇敢去學習去探索他想學習的領域時，已經代表他跨出自主學習的第一步了。

在現今這個社會中，不論教育或是社會我們應當做到「以人為本」以及「教育即生活」(杜威-民主與教育)這兩大目標。每個人都是獨一無二的個體，有著不同的想法，並且每個人的學習方式都不同。沒有所謂什麼年齡應該做什麼（例如高中生創業…)，也沒有所謂年齡，只能擁有什麼能力。當我們在過程中遇到問題時，就應該學習去解決。儘管大人覺得你還小，你沒辦法解決，但是這些都是你成長必經的養分，當你獨自去面對現在正在發生的問題，那才是一個人有所長進的標誌。

所以再次強調，讀書只是學習的一種模式，不讀書不代表不學習，每個人有不同的學習方式與模式，找到孩子正確的道路，才是人生最重要，最有意義的事情。記住，要為自己而活，而不是為社會而活。

參考資料

1.杜威(2019)。民主與教育（二版）：教育對民主社會的特別意義。

2.念書當然不是成就的唯一指標，但不愛讀書，不代表不需要學習，反而得更加倍地努力學習！