尋找你與世界相遇的原因與目的

閱讀時間約 5 分鐘

前言

你是否曾經想過,做哪一件事情會讓你充滿熱情?什麼樣的工作能夠豐富你的生命價值呢?哪一件事情會讓你覺得好像非做不可,不惜花費很大的心力也要完成它?雖然這些任務在外人眼中是辛苦的,但是你也甘之如飴,因為你能從中享受到快樂跟樂趣。
什麼樣的工作或任務,能夠讓你擁有這樣的動力讓自己往前進呢?今天跟大家分享《找到你的為什麼:尋找最值得你燃燒自己、點亮別人熱情的行動計畫》這本書。
當我們想要跟一個不太熟的朋友聊天,一定希望能夠進一步了解對方,這個時候大部分的人都會問:您是從事哪個行業的?或是您現在做什麼工作?我們能夠因此而定義那一個人的工作職稱或社會地位,因為我們知道他做了什麼工作。可能是一間公司的經營管理者、或許是一位對教育有崇高理念的大學教授、也可能是對世界充滿好奇、求知欲高的科學家。除了急著用錢的其他特殊原因之外,人們在工作的選擇上,背後一定有支撐他做那樣選擇的重要原因。我們經常開玩笑說:只是在混口飯吃。意外地,我發現<<找到你的為什麼>>這本書卻告訴我們,金錢只是結果,金錢滿足不了一個人想要追求的一個具有意義的使命。這個使命擁有創造力,具有獨特的價值,可以服務別人,也能對他人形成正面影響力
如何找到你的為什麼呢?首先,先找到你的為什麼,發掘自己想要做這件事的最主要原因。然後,找到如何做的方法。最後,你會找到這樣的工作或任務

找"為什麼"

想想看,在你的生命中有曾經發生什麼故事,或是在你的記憶中曾經發生的重大事件;它可能是你印象最深刻的故事,也可能是一點也不起眼的小插曲,卻能帶給你很大的震撼。試著描述這些事情的經過還有你的感受。在描述這些事件的過程中,將你的感受寫下來,然後將你重複比較多次的感受字句圈起來。最後 ,從中選一個出現最多次的感受字句,用這個關鍵字草擬你的為什麼:描述你希望做什麼樣的貢獻,來達成什麼樣的結果來激勵別人行動。打個比方,如果你的關鍵字是"價值",你可以寫:我想激勵別人去做感召他們的使命,這樣一來所有人一起就能改變這個世界。

如何做?

將剛才描述的事情經過跟自己寫下來的感受,從中選2至3個重複次數第二多的主題,用這些關鍵字試著陳述怎麼做,列出可能的4至5項做法。這是為了"你的為什麼"的目標而設計的做法,所以,也可以說是為了達到"為什麼"的目標而規劃的過程。最重要的是,做你擅長的事。舉例來說,剛才陳述事件的感受重複第二多的主題是:樂觀。你的做法可能是找出每件事的正面意義、向前走不要回頭…等等,都是陳述如何達到"樂觀"這個目的的做法。最後,從中選出一個理想的做法然後加上敘述,也就是為你的"怎麼做"提供背景脈絡。例如,你會樂觀選出的理想做法是:"找出每件事的正面意義",你的敘述是:"在事情看似走歪的時候,找出做對的地方。"

該做什麼?

做的工作或任務。
在上一篇文章與大家分享了小玲的故事。
在這個故事陳述中,我發現自己的感受字句是希望、意義、價值、自由、被拋棄。從這個故事裡我找到了「我的為什麼」。

找到我的為什麼

Why?
我希望跟小玲的姊姊一樣,意識到雖然我們無法改變別人的行為或想法,不過我們還是可以透過自己的行動和關注,為那些需要支持和幫助的人帶來正向的影響力和新希望。
我想讓大家知道只要存著希望,懷抱希望,你可以繼續相信、肯定自己。我將內在思考 、學習觀點與超越自我的主題收錄在Podcast裡,利用這些主題激勵自己還有聽眾朋友,為社會帶來希望。藉由Podcast的持續播出,達到自己設定的小目標,肯定自己做得到,來激勵別人也能為自己設目標,繼續往前走。
How to do?
當我們找到了自己的為什麼,就可以用「你的為什麼」當成終極目標,開始著手,思考如何達到目標。
希望: 找出事件的正面意義,尤其是當事件看似悲慘毫無希望。
有意義、價值:內容的主題能帶給我啟發或對其他人有幫助。
自由:文章能突破框架帶來新的視野和觀點。
What do I do?
A Podcaster
最後,我用了這樣的信念做了一件我認為有意義的工作。
身為一位Podcaster。我相信,只要心中存有希望,就能在你的舞台上施展自己的翅膀。
我的節目充滿了對內在思考、學習觀點和超越自我的主題的探討,以及一些能激勵自己和聽眾的正向訊息。希望透過這些主題,感召自己和聽眾,為社會帶來更多的希望。每當我達成了自己設定的小目標,我就會感到自己做到了什麼,我相信這種成功的感覺也會激勵其他人去設定目標,並繼續前進。
希望透過正向的主題和思維模式來激勵聽眾,讓大家知道只要擁有正向的態度,就能讓自己變得更好。雖然每個人都有自己的觀念和觀點,不過我相信只要願意破除不適合的框架,就提升自己。遇到悲慘的事件時,試著從中找到正面的意義,可以讓我獲得了更多的啟發和幫助他人的想法。透過這些突破框架的思維,擴展自己的視野和觀點,讓自己變得更加開明、成熟,並為社會貢獻一份力量。

找到你的為什麼

以上是今天分享,用三個步驟找到自己的為什麼。
第一步,Find your why。 審視自己的過去事件,或對一則故事的感受,找到你最在意的心情關鍵字,自己真正關心的是什麼。
第二步,How to do it。將剛才描述的第二順位的感受關鍵字作為主題,用這些關鍵字來陳述怎麼做。
第三步,What to do it。結合前面兩步驟,找出自己擅長的事,然後持續做下去。
尋找自己的為什麼,可以找到更有意義和滿足的生活、發現熱情和興趣,然後將它們轉化為具體的目標和行動,實現自己的為什麼。最後,別害怕新事物的嘗試和探索,因為這些都能幫助自己重新開展對生命的熱情。希望今天的分享能幫助你"找到自己的為什麼"。
Source:
《Find your why》
《找到你的為什麼:尋找最值得你燃燒自己、點亮別人熱情的行動計畫》
為什麼會看到廣告
46會員
157Content count
您將會在這裡接收到各種主題的學習觀點與分享,發掘不同生活上的觀察視角,以及發生在世界上其它角落的故事與產業新趨勢。🌱內在思考 👁️ 學習觀點 💡超越自我
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
茉莉的沙龍 的其他內容
你相信科技能帶來人與人之間正向的連結嗎?你知道在社群媒體上分享的真實故事可以對其他人產生怎樣的影響力呢?曾經以為一點希望也沒有嗎?或許你想放棄了,但請先聽一聽這個故事,有可能可以為你帶來一些啟示...
當好事發生在自己身上,我覺得好幸福好感激;然而當壞事發生在自己身上,我就會開始覺得煩躁超級想逃避。在無意間聽到了David Steindl-Rast,在Ted的一場演講中分享的「想要快樂?學會感恩」,教你如何用感恩來實現快樂和生活的滿足。
有時候事情看起來的確很糟糕,不過如果我們能夠抓緊這個機會給予適當的回應,給自己機會,我們會發現大部分的事件並不是我們所想的那麼糟糕。只有當我們抓住機會,學習承受苦難或維護自己的觀點時,才能真正感受到快樂。這就是為什麼感恩能帶我們走向快樂的原因。
想像一下,如果沒有發生這些美好的事,或者我們現在擁有的一切都消失了,那麼你現在的生活會發生什麼變化呢 ?這個感激練習可以幫助感恩。感謝這些曾經停留在我們人生的美好的一切。想像自己不曾擁有過或接收過現在的幸福。當我們發現自己好像正在失去自己的幸福 ,我們才會深深地感謝現在擁有的。
用這5大軟技能,克服學習障礙|Academic Buoyancy 應對學習挫折和挑戰的能力有一個理論是:學術浮力(Academic Buoyancy),也是一個人從學習挫折中恢復過來的能力。一個學生因為考試成績不好或被師長指正後的挫折感受,在短時間內恢復過來的能力,我們稱為學術浮力。
關於學習,我們第一個會聯想到的是教育。有些人是因為家裡的經濟因素,無法讓一個人接受更高深的教育;有些則是由於他所接受的教育經驗無法激發他的學習動機。無論你是屬於一路很平穩的接受高等教育制度的朋友,或者你是在擁有了工作經驗之後的這幾年,經濟能力穩定了,因為知道自己有不足的地方,所以才開始做深造的朋友。
你相信科技能帶來人與人之間正向的連結嗎?你知道在社群媒體上分享的真實故事可以對其他人產生怎樣的影響力呢?曾經以為一點希望也沒有嗎?或許你想放棄了,但請先聽一聽這個故事,有可能可以為你帶來一些啟示...
當好事發生在自己身上,我覺得好幸福好感激;然而當壞事發生在自己身上,我就會開始覺得煩躁超級想逃避。在無意間聽到了David Steindl-Rast,在Ted的一場演講中分享的「想要快樂?學會感恩」,教你如何用感恩來實現快樂和生活的滿足。
有時候事情看起來的確很糟糕,不過如果我們能夠抓緊這個機會給予適當的回應,給自己機會,我們會發現大部分的事件並不是我們所想的那麼糟糕。只有當我們抓住機會,學習承受苦難或維護自己的觀點時,才能真正感受到快樂。這就是為什麼感恩能帶我們走向快樂的原因。
想像一下,如果沒有發生這些美好的事,或者我們現在擁有的一切都消失了,那麼你現在的生活會發生什麼變化呢 ?這個感激練習可以幫助感恩。感謝這些曾經停留在我們人生的美好的一切。想像自己不曾擁有過或接收過現在的幸福。當我們發現自己好像正在失去自己的幸福 ,我們才會深深地感謝現在擁有的。
用這5大軟技能,克服學習障礙|Academic Buoyancy 應對學習挫折和挑戰的能力有一個理論是:學術浮力(Academic Buoyancy),也是一個人從學習挫折中恢復過來的能力。一個學生因為考試成績不好或被師長指正後的挫折感受,在短時間內恢復過來的能力,我們稱為學術浮力。
關於學習,我們第一個會聯想到的是教育。有些人是因為家裡的經濟因素,無法讓一個人接受更高深的教育;有些則是由於他所接受的教育經驗無法激發他的學習動機。無論你是屬於一路很平穩的接受高等教育制度的朋友,或者你是在擁有了工作經驗之後的這幾年,經濟能力穩定了,因為知道自己有不足的地方,所以才開始做深造的朋友。
你可能也想看
Thumbnail
1.加權指數與櫃買指數 週五的加權指數在非農就業數據開出來後,雖稍微低於預期,但指數仍向上噴出,在美股開盤後於21500形成一個爆量假突破後急轉直下,就一路收至最低。 台股方面走勢需觀察週一在斷頭潮出現後,週二或週三開始有無買單進場支撐,在沒有明確的反轉訊號形成前,小夥伴盡量不要貿然抄底,或是追空
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
我們因為生長的環境,媒體文化的渲染,使我們產生現在的價值觀,我們以為我們擁有自由意識或自主思想,但我們也只是環境下的產物。 記得大學剛畢業那段時間,我很不喜歡參與在某些朋友圈裡,就是那些對生活充滿激情,完全知道自己喜歡什麼,清楚自己的工作定位、人生方向是什麼的人。 而每當有人問我「你最喜歡做什麼事情
Thumbnail
八位小妮子,散發過清新的《三分甜》後,這次就化身愛情學家,分享《5種愛的密語》,教你用最快速度,把心儀的他和她的手和心都牽著。
Thumbnail
這場「尋找」的行動,將主體從個體轉向群體,從情緒擴大至難處。透過三幅篇章與四層的犯罪結構,除了恨意與悲傷,也帶著匱乏。另外,片山慎三以三個角色牽連需要、要求及欲望三體。想死的要求、想殺人的要求和想尋找的要求都顯示異化後的匱乏。
Thumbnail
交通部觀光局 周廷彰副局長於致詞時表示,感謝觀光產業界中非常具有代表性的旅行業者齊聚一堂,以全台各地在地特色為珍珠進行多點串連,規劃出許多最具代表性的旅遊商品,不僅對國內旅遊將開拓出全新市場,對於未來跨境旅遊開放與商務服務型旅客,亦將會展現煥然一新的臺灣觀光視角。
Thumbnail
《深河》的故事藉由一趟印度之旅展開,其中旅行團的一員是失去了妻子的磯邊。磯邊踏上旅途的原因,是因為妻子臨終時企盼她能夠轉世,並且拜託丈夫說:「在這世界的某處。我們約好,一定要……找到我呦!」於是,一直以來都是刻板的、大男人主義的、羞於向妻子表達愛情的「普通」日本舊式男人的磯邊,踏上了追尋轉世的路途。
Thumbnail
2016年時曾參與「大人學」姚詩豪 (Bryan Yao)老師一場內容豐富,深具啟發性的「尋找天賦與熱情的系統性做法」演講,經過了5年之後的2021年,有了一些職場歷練,再一次的聆聽講座,有了不同的體會。 你熱愛你自己的工作嗎?每天早出晚歸終日繁忙為何呢?工作對於你來說只是一份工作 (job) 還是
Thumbnail
發了瘋似的 Digging deeper and deeper 試圖找尋與你的連結  好像幾近枯竭的自己窒息般的渴求著甘霖 而你便是解藥,同時也是毒藥 我就是那發了狂的飛蛾
Thumbnail
冒險島嶼成立至今一年多, 在雜學校展場上,以過往的活動照片介紹組織活動,並解釋冒險島嶼與其他戶外活動公司不同之處,在於以「參與者為優先主體(Student-centered learning)」,藉由課前的訪談、課程間的觀察評估,及課程後的建議與分享,以設計符合每位孩子的課程。
Thumbnail
「選書」是一個涉及複雜思考的決策過程,不僅對想看書的讀者來說如此,對經常面臨讀者詢問推薦書籍、負責館藏建置的圖書館員來說,從選書方式找到讀者真正需要的書籍,也是館員常見的工作內容。那讀者在思考該要哪一本書時,會經歷哪些決策過程呢?
Thumbnail
1.加權指數與櫃買指數 週五的加權指數在非農就業數據開出來後,雖稍微低於預期,但指數仍向上噴出,在美股開盤後於21500形成一個爆量假突破後急轉直下,就一路收至最低。 台股方面走勢需觀察週一在斷頭潮出現後,週二或週三開始有無買單進場支撐,在沒有明確的反轉訊號形成前,小夥伴盡量不要貿然抄底,或是追空
Thumbnail
重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
Thumbnail
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
Thumbnail
我們因為生長的環境,媒體文化的渲染,使我們產生現在的價值觀,我們以為我們擁有自由意識或自主思想,但我們也只是環境下的產物。 記得大學剛畢業那段時間,我很不喜歡參與在某些朋友圈裡,就是那些對生活充滿激情,完全知道自己喜歡什麼,清楚自己的工作定位、人生方向是什麼的人。 而每當有人問我「你最喜歡做什麼事情
Thumbnail
八位小妮子,散發過清新的《三分甜》後,這次就化身愛情學家,分享《5種愛的密語》,教你用最快速度,把心儀的他和她的手和心都牽著。
Thumbnail
這場「尋找」的行動,將主體從個體轉向群體,從情緒擴大至難處。透過三幅篇章與四層的犯罪結構,除了恨意與悲傷,也帶著匱乏。另外,片山慎三以三個角色牽連需要、要求及欲望三體。想死的要求、想殺人的要求和想尋找的要求都顯示異化後的匱乏。
Thumbnail
交通部觀光局 周廷彰副局長於致詞時表示,感謝觀光產業界中非常具有代表性的旅行業者齊聚一堂,以全台各地在地特色為珍珠進行多點串連,規劃出許多最具代表性的旅遊商品,不僅對國內旅遊將開拓出全新市場,對於未來跨境旅遊開放與商務服務型旅客,亦將會展現煥然一新的臺灣觀光視角。
Thumbnail
《深河》的故事藉由一趟印度之旅展開,其中旅行團的一員是失去了妻子的磯邊。磯邊踏上旅途的原因,是因為妻子臨終時企盼她能夠轉世,並且拜託丈夫說:「在這世界的某處。我們約好,一定要……找到我呦!」於是,一直以來都是刻板的、大男人主義的、羞於向妻子表達愛情的「普通」日本舊式男人的磯邊,踏上了追尋轉世的路途。
Thumbnail
2016年時曾參與「大人學」姚詩豪 (Bryan Yao)老師一場內容豐富,深具啟發性的「尋找天賦與熱情的系統性做法」演講,經過了5年之後的2021年,有了一些職場歷練,再一次的聆聽講座,有了不同的體會。 你熱愛你自己的工作嗎?每天早出晚歸終日繁忙為何呢?工作對於你來說只是一份工作 (job) 還是
Thumbnail
發了瘋似的 Digging deeper and deeper 試圖找尋與你的連結  好像幾近枯竭的自己窒息般的渴求著甘霖 而你便是解藥,同時也是毒藥 我就是那發了狂的飛蛾
Thumbnail
冒險島嶼成立至今一年多, 在雜學校展場上,以過往的活動照片介紹組織活動,並解釋冒險島嶼與其他戶外活動公司不同之處,在於以「參與者為優先主體(Student-centered learning)」,藉由課前的訪談、課程間的觀察評估,及課程後的建議與分享,以設計符合每位孩子的課程。
Thumbnail
「選書」是一個涉及複雜思考的決策過程,不僅對想看書的讀者來說如此,對經常面臨讀者詢問推薦書籍、負責館藏建置的圖書館員來說,從選書方式找到讀者真正需要的書籍,也是館員常見的工作內容。那讀者在思考該要哪一本書時,會經歷哪些決策過程呢?