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第六篇、製作「思維式錯題本」的預備心態 & 材料

閱讀時間約 4 分鐘
忽視失敗就等於放棄成功;
為成功是以失敗為墊腳石。
「思維式錯題本」的製作材料一般文具店都可買到

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本篇內容包含
一、考得爆爛的考卷,是丟掉、撕掉還是裝作沒看到?
二、放大格局:勿糾結於一場戰役的勝敗,要關注如何贏得整場戰爭!
三、「思維式錯題本」的製作材料



一、考得爆爛的考卷,是丟掉、撕掉還是裝作沒看到?

當手中的考卷,上面的成績讓你大失所望時,你是否曾想過要立刻把這張考卷藏起來?有時,這些讓人失望的考卷就像是一根插在心頭的刺,一觸即痛。有些人會選擇裝作這次考試從未存在過,有些人會將它揉成一團塞進抽屜的角落,甚至有人認為撕掉它更加痛快。說真的,我也曾有過這樣的想法,因為誰會樂於面對失敗呢?但當情緒消退,夜深人靜時,好好的拿出這張考卷來研究。上面有你登頂學霸之路的關鍵線索。俗語說「知己知彼,百戰百勝」,放下自尊、撕去不必要的偽裝,坦誠面對自己的弱點,才能獲得真正的提升。

很多學生考完之後,最先檢查的是那些猜答案的地方,猜中答案的開心就像中了樂透,快樂可以持續很久。其實,真正該放在心裡的不是那些你猜對的答案,而是那些你答錯和不會做的題目。

考卷上的每個錯誤都是一顆指路的星星,照亮我們不足之處。當考卷的成績未達期望時,情緒發洩完就好,冷靜下來後這正是我們最應該集中精力衝刺的時刻。因為沒有處在低谷絕境,哪裡來的驚天逆襲


二、放大格局:勿糾結於一場戰役的勝敗,要關注如何贏得整場戰爭!


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本篇內容共 1603 字、0 則留言,僅發佈於考試開外掛(給國、高中老師、家長)You currently cannot view the following content, possibly because you are not logged in or do not have permission to view the room.
將國內外數百萬人受用一生的核心思考觀念 (成長型思維、複利思維、以終為始、刻意練習、以教為學…等) 結合台灣國高中真實教育現況,為國、高中孩子、師長所發展出的高分攻略和教學指引。讓孩子在爭取高分的過程中,培養受用一輩子的思考好習慣。不只要孩子在考試開外掛,更要他們往後的人生能繼續開外掛!
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本篇介紹「考試開外掛:錯題本思考術」中的核心「思維式錯題本」的製作,這是一個刻意針對知識點進行學習、用錯題以戰養戰的系統性備考方法。在中學及高級中學的學習過程中,學生、家長和教師都需正視考試與學力測驗的真正意義,將重心放在知識點的吸收與解題思路。並採用正確有效率的錯題本製作方法。
要優化國中學生和高中學生的學習效果,應超越單純的筆記抄寫,而進行深度的知識消化和回想。「知識點分佈圖」,能夠幫助學生進行知識轉譯,將教師所授的專業和知識真正內化為自己的。此外,這是一種從實驗教育方法為靈感發展出的學習方法。確保學力測驗和其他測驗取得好分數。而不只是依賴運氣或查看Google找答案。
本文探討中學生和學習策略。專注力是學習的關鍵,最高等級被稱為「心流狀態」,一般人高品質專注時間約20分鐘。國、高中上課時長,學生真正專注的時間有限。學霸會選擇性地分配專注力,特別是在對自己來說困難的知識點。為了達到此目的,預習變得尤為重要...養成事前預習的良好學習習慣,在體制內、體制外的學習都受益
本文提供學生如何針對「考試」有效備考的方法,著重於理解考試的出題思路及知識點的重要性。瞭解教師如何根據課綱範圍出題能幫助學生在中學、小學、高級中學,乃至於研究所的測驗中取得好分數。希望能夠協助學生在各種教育體制下,包含體制內國高中、實驗教育或人文小學的教學中,獲得更好的學習成果。
台灣的填鴨教育體制中,考試成為評估中學和小學學生學力測驗的主要手段。家長和教師尋求卓越的學習方法,「錯題本思考術」,不僅鍛鍊孩子的考試技巧,更培養其成長型思維和核心競爭力。這套學習法在國中、高中都適用,且更助於孩子奠定在未來,不論是公務員考試或研究所考試,獲得高分的基礎,不只學會考試,更學會思考。
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