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決策教育學院 (DEI)

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人生是由一個個選擇所組成，但是沒人教我們如何作出高品質的決定！「決策教育學院」致力於推廣學校沒教的「決策教育」和「思考教育」。我們以大學教授為專業顧問，透過介紹各種優質、實用的思維工具和決策方法，幫助 20~30 歲的年輕人自主做出高品質的選擇，用良好的決定開創精彩的人生。

由新到舊

想讓陌生的她/他快速信任你？記得先數到 3 再拿起杯子 !親和偏見是詐騙集團常用的誤導方法，本篇幫助你進行破解。首先，應該在重要決策或交往前明確列出標準和目標，這有助於保持客觀。此外，對於那些在短時間內找到許多共同點並不斷強調的人，應保持合理的懷疑並給自己時間來觀察對方的真實性。最後，用具體問題進行測試，要求對方解釋他們所聲稱的共同點。

我們都被操控了!? 破解不講武德的說服技巧 :「啟動效應」「啟動效應」 (Priming Effect)是一種強大且微妙的心理現象，它能在我們不自覺的情況下塑造我們的行為和習慣。有時，甚至在我們開始理性思考之前，它就已經通過知覺引導了我們的思考方向。比如有研究發現，狗的圖像會喚起人類更忠誠的行為（Chartrand et al., 2008）、金錢的圖像會

錯題本思考術介紹介紹錯題本思考術

那位一夜致富的大一新生, 後來呢?追求財富自由並非遊戲或賭博，需謹慎行事。追求金錢需有相應的價值和知識支持。要真正獲得財富和成功，要讓自己真正配得上它，不斷的自我增值，並解決他人的問題。查理·蒙格曾表示，要得到你真正想要的，最有效的方法就是讓自己真正配得上它。只有不斷提升自己，解決更大的問題，我們才能真正迅速致富。

打破枷鎖, 擁抱「批判思考」: AI 時代的核心競爭力在AI的新時代，人類的真正競爭力不再僅是知識積累，而是批判思考能力。面對AI挑戰時，有效運用知識和高品質的批判思考來作出明智決策是維持個人和職場競爭力的關鍵。特別對於大學生和職場新鮮人，精進這項實用能力是迫切的。批判思考是一個極具價值和高回報的長期投資。是AI時代人們想要成功必須掌握的黃金技能。

行銷世代的生存法則: 運用「批判思考」認清各種 "被設計出來的真實" ...從社交媒體到廣告，這些信息都經過精心設計，目的是影響我們的情感和行為。隨著行銷策略不斷進化，真假訊息界線日趨模糊，誘導消費者的技巧層出不窮。更糟糕的是，這些訊息背後往往隱藏著某些特定的立場或利益。在此背景下，學習和養成「批判思考」能力能讓我們能夠客觀分析接收到的信息，避免被假訊息誤導。

從發現疑似頭蓋骨事件，看組織中「三不管地帶」的危害和「當責文化」的重要太魯閣事故的兩年後，交通部邀請日本鐵道安全專家及罹難者家屬共同了解台鐵改革情況。團體「太魯閣的眼淚」代表王薇君在原事故車廂中驚見罹難者的頭蓋骨。翌日，鐵路警察再次搜索，又發現其他四塊疑似頭蓋骨的遺骸。這個令人遺憾的發現，不但對家屬造成二次傷害，突顯出鐵路安全改革的急迫。整起事件更是企業組織的借鏡。

第十篇關鍵心法與總結：運用「錯題本思考術」晉升學霸，一個關鍵心態與一個必勝策略在本篇文章中，我們深入探討了學習策略和成績提升的長期途徑。我們「長線思考」、「原子習慣」和「最小阻力原則」的重要性。這些方法不僅適用於學力測驗和各種考試，如「學測」、「指考」、「會考」。甚至對日後的研究所和公務員考試有實用價值。

第九篇、使用「思維式錯題本」的複習方法錯題本是許多中學學生的必備工具。透過基礎與進階的複習方法，能提升學力測驗的分數，這一套方法甚至適用到往後研究所或公務員的考試。在人工智慧 (AI)、Google技術發達的時代，從錯誤中學習得主動的學習策略是所有家長、教師專業人員，甚至是小學與兒童都必需要了解的核心技巧。

第八篇、「思維式錯題本」製作步驟詳解 (下)本篇介紹「思維式錯題本」製作五步驟中的第四、第五步驟，這兩步導入了常用在介面設計和心理研究領域中的「放聲思考法」，該方法能有效幫助同學自我覺察做題思路、難點和解題過程，請務必開口嘗試。錯題的正確答案就像一扇門，你對門本身有多熟悉並不是重點，只有推開門，體驗全新的解題思路、知識洞察，才是進入

第七篇、「思維式錯題本」製作步驟詳解 (上)本篇完整敘述錯題本的製作 SOP 五步驟中的前三步，以及每一步中的眉角、要領，是精華中的精華。要領非常重要，有沒有效果的差別就在要領中所解釋的細節當中。

第六篇、製作「思維式錯題本」的預備心態 & 材料忽視失敗就等於放棄成功；為成功是以失敗為墊腳石。一、考得爆爛的考卷，是丟掉、撕掉還是裝作沒看到？當手中的考卷，上面的成績讓你大失所望時，你是否曾想過要立刻把這張考卷藏起來？有時，這些讓人失望的考卷就像是一根插在心頭的刺，一觸即痛。有些人會選擇裝作這次考試從未存在過，有些人會將它揉成一團塞進

第五篇、錯題本的目的、優點、誤區。揭曉如何真正有效利用錯題本！錯誤方法讓你以為在前進，其實正在原地打轉。本篇介紹「考試開外掛：錯題本思考術」中的核心「思維式錯題本」的製作，這是一個刻意針對知識點進行學習、用錯題以戰養戰的系統性備考方法。在中學及高級中學的學習過程中，學生、家長和教師都需正視考試與學力測驗的真正意義，將重心放在知識點的吸收與解題思路。並採用正確有效率的錯題本製作方法。

第四篇、知識點分佈圖。悲~筆記抄滿滿但考試還翻車! 學霸考前只看一張紙？「知識點分佈圖」就是你挑戰巔峰的路線圖！要優化國中學生和高中學生的學習效果，應超越單純的筆記抄寫，而進行深度的知識消化和回想。「知識點分佈圖」，能夠幫助學生進行知識轉譯，將教師所授的專業和知識真正內化為自己的。此外，這是一種從實驗教育方法為靈感發展出的學習方法。確保學力測驗和其他測驗取得好分數。而不只是依賴運氣或查看Google找答案。

第三篇、專注力配速。不公平 ! 學霸上課不專心，為何還科科滿分？如何分配20分鐘專注力，就是你與學霸間的距離。本文探討中學生和學習策略。專注力是學習的關鍵，最高等級被稱為「心流狀態」，一般人高品質專注時間約20分鐘。國、高中上課時長，學生真正專注的時間有限。學霸會選擇性地分配專注力，特別是在對自己來說困難的知識點。為了達到此目的，預習變得尤為重要...養成事前預習的良好學習習慣，在體制內、體制外的學習都受益

第二篇、解密考試與學習的焦點，唸書不再做白工 !本文提供學生如何針對「考試」有效備考的方法，著重於理解考試的出題思路及知識點的重要性。瞭解教師如何根據課綱範圍出題能幫助學生在中學、小學、高級中學，乃至於研究所的測驗中取得好分數。希望能夠協助學生在各種教育體制下，包含體制內國高中、實驗教育或人文小學的教學中，獲得更好的學習成果。

第一篇、認清教育現況，以超越考試的格局征服考試！台灣的填鴨教育體制中，考試成為評估中學和小學學生學力測驗的主要手段。家長和教師尋求卓越的學習方法，「錯題本思考術」，不僅鍛鍊孩子的考試技巧，更培養其成長型思維和核心競爭力。這套學習法在國中、高中都適用，且更助於孩子奠定在未來，不論是公務員考試或研究所考試，獲得高分的基礎，不只學會考試，更學會思考。