學測倒數39天，我與手機分手的第四十四天
閱讀時間約 1 分鐘
以善對待這個世界
每日一句
我想和大家分享一篇故事，一篇我親身經歷的故事。
傍晚的夕陽將餘暉向外暈開，暈成了一片紅橙黃漸層的天。天、昏黃的路燈、紅棕色的磚道構成一幅暖色系的夏日晚景圖，我在其中緩緩前行，步向放學後的下一個目的地，補習班。因為補習班有點距離，所以我習慣借 Ubike，省力還省時。但好巧不巧地，那天 Ubike 被借光了。我一個人孤零零地站在那，隨之而來的薰風，撲簌簌地拂過我的雙頰。此時，一陣特異的暖風吹送而來，抬頭望去，原來是補腳踏車的卡車來了。我和送腳踏車的司機道了聲謝謝，宏亮而有朝氣的聲音還將司機嚇了一跳。我興沖沖地奔向熱騰騰的腳踏車，卻發現卡片一直出現感應不良的狀況。正當我苦惱於該怎麼辦時，剛剛那位司機竟主動地用他的員工卡幫我刷了下去。刷完後馬上轉身，瀟灑地離去。
一句謝謝換一次幫助，也是呼應了我倒數45天裡所提到的「善循環」。
其實，我並不認為善待他人一定會得到甚麼回報。但我仍舊會繼續做下去，不為任何原因。
我寄望自己，就算別人對我不好，我也不會被動搖。並且善言、善行
正文
手機使用情形：
- 白天 查資料
- 9:45~10:34 觀看成人內容以放鬆身心、看新聞
(關於第二點的部分，因為我希望可以誠實面對自己的手機使用情形，所以決定把它寫出來。若有令讀者感到不適，在此感到抱歉
加油，你快成功了!!!!!!
戒手機第四十三天：
數卷( ✓)
自然模考本( ✓)
英單字( ✓)
英閱讀測驗( ✓)
祝福明天的自己模考順利
加油，不要辜負大家的期待。💪
聽說幫這篇按讚的會好運一整天喔~❤️
(您的按讚是我堅持下去的動力🙏)
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重點摘要：
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要將知識內化為自己的，就不能只看不想，而數學更是大忌，常有學生說，一天已經花好幾個小時在數學上，但成績卻沒有起色，那詳解到底怎麼運用呢？
今天來分享⭐️詳解使用5步驟⭐️。
今天接續上次的主題，如何改進做題時講不到解法的進步方式。解法問題是大多數同學遇到的困難，而且學測範圍很大，筆者提出兩個解決方案：歸納做法、一題多解。
學測倒數35天，今天來分享許多學生遇到瓶頸卻又是重要科目的數學，不論數Ａ數Ｂ都適用的方法。筆者運用師長與自己多年經驗整理的方法，一直以來都能獲得不錯的成績，也幫助許多學生重拾對數學的自信。
大多數同學會在念完書後直接寫後面的題目，遇到不會的題目再回來翻書，寫完題目訂正完就覺得自己唸完了，若您也是同樣的學習方式，請務必把文章看完，因為您正巧落入了學習的陷阱！
現在許多科目已經完成複習一遍了，在進行第二遍複習時，可以拿出螢光筆或蠟筆，在複習講義的目錄上，將個單元依照自己的熟悉度分成三個等級，例如紅色（不熟）、橘色（普通）、綠色（精熟），也就是紅綠燈的概念。紅色的部分，是寫題目錯誤率最高的，複習完第二遍時，可以在紅色部分多做加強，等
距離112學測（1/16）只剩下不到三個月，恭喜你在這場馬拉松已經跑了一半的距離，接下來的後半段路程，還請你繼續堅持下去！
我們都知道：理財不能把雞蛋全部放在同一個籃子裡，那當然也不能把考大學的籌碼，都放在名為學測的籃子裡！
學這些東西未來有什麼用
在升學制度下，這是一個工具
曾經有個學生說：我之後要唸ＸＸ大學ＸＸ系，現在學的三角函數，對這科系有什麼用。我說：也許對你要念的系沒有用，但你必須學好三角函數，才有機會考上這間大學的這個科系。
沒錯，就現實面來講，有些學科真的在考上大學的那個瞬間，可能就用不到了，但是現實就是，
生命是長期而持續的累積
這句話是彭明輝教授一本書的書名《生命是長期而持續的累積》，在看了教授的書後，這也變成我常常鼓勵自己與學生的話。
在考上醫學系時，老師請我回高中母校分享，我跟學弟妹說，在倒數50天左右的階段，會發現雖然一天可以唸書的時間很多，但給你一整天的時間，要進步一個級分都很有難度。有些內
就是沒有動力，旁邊又有人不用讀書。
平時在學校都會認真，一到家就鬆懈了。
別人提醒時還會緊張一下，還會一股腦擬定作戰計畫，卻堅持沒幾天就又怠惰了。
大家都有一樣的困擾，就讓考完學測的我來分享一下吧!
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