實習日誌_盡力後的疲憊 Worn out

前往軟橋援農的我們忙著抓福壽螺、補完秧，一早上的勞動後，實孩在小水溝裡完成清洗和玩樂的時光，下午繼續聽小雨老師介紹農具，也帶出沒有機具幫忙時，靠人力務農的過程對身心帶來的種種負擔，也感謝孩子早上的幫忙，沒想到孩子一早上的成果，卻是農夫一週的工作成果，把歡樂的農田體驗，轉化成務農的辛苦日常，進而輸出成寫作『農夫日誌』，經過一天回到實人真的好累，盡力參與的踏實感，轉變成疲累的狀態。

大方搭訕警察的實孩們

老師們拍的照片裡，有歡樂的、有專注的、有放空的，並不一定能傳達出孩子的疲憊的姿態和原因，讓我想起國中的學生們常常回到家，一整天的學習和社交疲憊變成臭臉，怎麼問都問不出原因的家長也感到受挫，面對孩子的各種走鐘情形，大人第一時間的驚嚇不知所措，反映出來的大多是指責的姿態，於是孩子嘴閉得更緊，面對放學後還要上課的學生，我通常第一句話都是「過得還好嗎?會不會很累?」，他們便能吐吐苦水，然後打起精神繼續上課。

真正的夥伴 True partners

為了我能順利參與練習生培訓，家人們都做出不同的調整配合，我卻鮮少使用把亮點眼光肯定他們；連續兩個早上都是媽媽在車上精神講話，因為孩子雖然為早晨能順利出門做了準備，但是沒有預期情況出現後，導致心情不美麗，孩子們總是安靜地聽我說，然後一言不發地下車，繼續前往亮語的路上，我反思我的精神講話，發現內容裡沒有一點肯定和鼓勵，啊!原來是這樣；傍晚接完孩子後，在車上好好感謝孩子這幾週的配合，點出我看見的各種進步，晚餐後我一邊完成日誌，孩子一邊完成作業，雖然帶著疲憊的眼神，他們卻能專注地完成功課，讓人總是驚呼於看見孩子的亮點之後，他們能展現出的驚人調整。

還有實人團隊及練習生們也是我堅強的夥伴，總是不斷互相提醒、協助且指導彼此，還有累的時候，一起取暖，然後遇到各種不知道怎麼應對孩子的時候，還是打起精神繼續分享，一起討論時，也謝謝大家總讓我有發言的機會(我其實每週都暗自發誓這週要安靜一點XD)，資訊小白的我，總是不厭其煩地請教著大家各種使用困難，托大家的福，我越來越有信心挑戰資訊工具!

有這些真正的夥伴陪伴我往理想邁進的路程，即使再累，也覺得無比踏實和充滿勇氣!

今日能量交流

• 幫忙發日誌的時候，找到第一個孩子，遠遠看我叫他和遞出手，一點反應都沒有，我走到面前，也是默默把日誌拿走(忍住想說教的心，再觀察)，繼續尋找下一位，阿源看見我的動作便說：「老師你太貼心了，還幫忙他們。」瞬間暖流通過心中。
• 小香在寫作時，不停地抓著手臂，我問需要老師去拿止癢的給你擦嗎?她說：沒關係，我可以先完成寫作!下課後，拿了止癢的精油擦在她的手上，她也給了我好多溫暖的回饋。
• 今日跟雙雙和阿祥的鬼臉自拍太有趣了；阿祥愛用雙下巴，我說我也有，他說那是胖子才有的，你不胖(心裡偷笑)，我努力擠雙下巴，他認證我這部分輸給他(開心爆棚) 。