特殊人物

從小到大，認識不少人。在學校時，認識的都是同年齡的同學。工作時，認識的是背景差不多的同事。還有些鄰居、親戚、朋友...等等。在認識的人中，最特殊的是位陳老師。

有年暑假，我參加電腦研習營，地點在中央大學。我去報到時，是最晚一位，安排我一個人住一間宿舍。沒想到後來又來一位，比我還慢報到，安排和我住同一間宿舍。本來應該是四個人一間的宿舍，就住我們兩個人。　　

電腦營要1個月，白天上課，晚上在宿舍休息。剛開始不熟，住久了，開始聊聊天，慢慢就熟了。他和我都從台中來，又有點鄉土之親，更能聊開。從聊天中，我才知道他是位極特殊的人物，我從來沒碰過這種人。

通常我這年齡的人，都是經過惡補、聯招，參加各類考試，慢慢讀上來。一般是12歲小學畢業，15歲初中畢業，18歲高中畢業，22歲大學畢業，24歲或25歲研究所畢業，然後去服兵役。退伍後，就到學校教書，這是正常狀況。許多同事，都是循著這一軌道前進，最多只有2到3歲的誤差。

可是這位陳老師走的路，是我沒想過的，和我們完全不同，非常特殊。他的路，可說是非常的艱苦，要有極堅強意志，奮發向上的心，但他竟然走過來了，讓人佩服。　　

他22歲當兵退伍時，也就是一般人大學畢業時，他竟然只有小學學歷。家裡種田，兄弟都是國小或初中畢業，台灣鄉下這種家庭很多。可是因為某些原因，他決定要繼續往上讀。家境不好，必須賺錢養自己。他一面工讀，一面開始努力讀書。有時讀日間部，有時讀夜間部。

就這樣一路苦讀，25歲初中畢業，28歲高中畢業，32歲大學畢業。他還不肯停止，繼續邊工讀，邊讀書。終於在35歲，從研究所畢業，到學校教書。從22歲到35歲，花了10多年的時間，終於從小學學歷，到研究所學歷，他有的只是奮發向上的心。

有一顆奮發向上的心，不懼挫折、失敗，有什麼方法可以擋住他。沒有任何東西，任何阻礙，可以阻止他前進。陳老師是特殊的人，憑著自己的努力，達到他的理想目標。　　

根據調查，大學生平均智商在90到110之間，一般人智商應該也差不多。有這種智商的人，就要靠自己努力了。能拼命努力，力圖上進，就會有成就。而貪圖享受，自暴自棄的人，就會一事無成。成，不成，就要看自己了。