familyeducation
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八卦也好、無聊也罷，閱讀這行為本身並不深奧也不高尚，竅門不在閱讀能力而在興趣。女兒用了很長的時間去找自己喜愛的小說類型，也有孩子只愛讀有關生物、科學、地理、天文等書籍。總之不放棄，文字帶給人類的遠遠多於我們能想像的一切。
孩子一是變成事不關己己不勞心（反正功課我不想做但全世界都在迫着做便敷衍一下）；二變成一旦有點能力後，做事馬虎不肯盡全力（因沒有鍛鍊好做人態度），這時候孩子還可還原基本步，從學做人開始慢慢學好，再把良好的態度放在做事的一環中嗎？也許，但余不予厚望。
