劉懿璇 Eve Liu
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Z世代；從小輾轉於兩岸成為「第三文化小孩」；曾赴加州大學柏克萊分校擔任訪問學者；香港浸會大學畢業後赴全球頂尖商學院 INSEAD攻讀管理學碩士。之後在新加坡醫療領域的管理顧問公司擔任商業分析師。現以全球公民自居，信奉「人生是來體驗的：應在生活的地方工作，而非在工作的地方生活」的理念開啟「數位遊牧」。
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由新到舊
在這篇文章中，我探討了現代人寫作時的心態與目標。許多人渴望快速撰寫「爆文」，卻忽略了持續創作的重要性。文章分為兩類想寫爆文的人：一是追求短期關注的表演型創作者，二是擁有商業需求並希望精進寫作的目標型創作者。最終，只有理解寫作動機並享受創作過程的人，才能在自媒體界走得更遠，並贏得真正的影響力。
讀完您的文章，我發現其實我最需要的是一杯 威士忌！
作者分享了簡報的分類、組成部分和關鍵做法，特別針對企業高管和投資人特質，在有限時間內清晰表達核心信息。文章提供了從思考故事線到製作內容的具體步驟，幫助讀者提升簡報質感。
專業的架構說明，值得收藏
這篇文章探討了「既要又要」的心態對新習慣養成的影響，強調「專注於一項目標」的重要性。作者分享了透過專注寫作，從高期望和挫折中學習到的教訓，並指出興趣比意志力更能推動習慣的養成。結尾提供了改善習慣養成的祕訣，鼓勵讀者一次專注於一個新習慣，最終能夠提高「成功的機率」和「快樂的感受」。
很棒的做法。要成就新習慣，想好之後，從小的，容易的開始，點點滴滴，不久就會成形的。好高騖遠，這是鐵律。
隨著科技進步，寫作的定義與功能從傳統的「文藝氣息」，轉變為現代人的「個人影響力的工具」。作者分享了自己身為Z世代的寫作體驗，指出當今的寫作不再依賴於「繁複的詞藻」，而是要能「快速且精準地表達想法」。此外，文章強調自媒體的崛起使人人都能與市場對話，寫作是思考的重要途徑，讓讀者重新認識寫作的價值。
我喜歡這個論點.
我身邊有不少這種人，他們大多「過去在校成績很好」，出社會後也不斷「努力進修學習」，他們想做出一番「更大的成就」，比如創業、自媒體、副業等等，然而就是「遲遲難以行動」。在他們眼裡，他們一旦行動，就能「秒殺所有人」。而之所以還沒展開行動，他們能生出千百萬個理由...
掛勾行動去養成習慣!
到了九月，暑假到了尾聲，也就代表「今年度」已過了三分之二。在還沒有成為寫作者/創作者之前，以往這個時刻總是不禁感慨「時間都去哪了」？但是成為「寫作者」之後，這種感覺「不翼而飛」，因為當我「打開自己的作品集」，我清楚知道「時間都去哪了」。以下是我透過寫作與分享，獲得的3大成長：
我要補充自己的 4. 我可以帶給別人力量 鼓勵別人重新思考自己的路
這篇文章回顧了作者在25歲這一年中的重要經歷與反思，包括寫作、自媒體的啟發和遊牧生活的感悟。作者分享了在吉隆坡、峇裡島、宿務和上海等地的生活經歷，並透過這些經歷重新發現了自己對教學的熱情，以及如何在不確定的未來中，專注於自己的價值產出。
精彩的人生👍
這篇文章探討了從學生到職場的轉變過程，強調人生不是短期競賽，而是一場持久的馬拉鬆。面對職場挑戰，作者分享了自己的經歷，從「感覺上的優秀」轉向「真正熱愛的領域」，並強調「找到熱情所在，累積個人作品」的重要性。透過寫作，作者與自我對話，形成個人的獨特觀點，從而在職業生涯中建立影響力。
熱情→魅力→影響力~
在現代社會中，許多人誤以為賺取更多收入只是為了提高消費能力，從而獲得更多快樂。然而，我們逐漸意識到，真正的滿足感來自於創造而非消費。文章探討了物質消費的空虛感與精神追求的重要性，並強調每個人都應成為內容的生產者，以滿足自我表達的需求。透過創造，我們不僅能獲得靈感，還能找到生命的真正意義。
回憶，也是其中一種
在經過一年的規律寫作後，我深刻體會到寫作是最好的自我投資。寫作不僅是表達思想的方式，更是透過與自我對話來尋找內心的真實價值觀。透過文字的輸出，我們可以更好地內化知識，提升自我影響力。這篇文章探討了寫作如何幫助我們組織思維，並培養持久的影響力，讓我們在信息過載的現代，依然能夠清晰地發聲。
