目前教到的「特殊選才」學員，有以下幾種類型：

1. 破釜沉舟型。無論如何就是要用「特選」考上大學。因為他們覺得自己考學測跟分科無望。這類的學員很清楚知道自己的專長是什麼，即便這些專長可能在大學老師的眼中不是什麼「學術專長」，但至少有展現學習某領域的潛力。這類的學員輔導起來就比較有同舟共濟的革命情感。雖然特選很難上；但沒上的話，身為指導老師的我會有罪惡感。

2. 學測暖身型/風險分散型。這類學員也算清楚自己的專長在哪，但就是把特殊選才當作提早整理學習歷程資料的前置起手式。畢竟，「特選」跟「學測個人申請」要看的資料幾乎重疊。這類學員會覺得有上就當撿到，沒上的話，至少把學習歷程檔案整理得差不多了。如果有幸進到特選的二階面試，還賺到一次面試經驗。

3. 不知所云型。這類學員大部分不知道自己的專長是什麼，只要發現自己好像有參加過什麼營隊就可以拿來報名特選。這類學員輔導起來就比較累一點，因為光是要跟他解釋他的資格到底符不符合就得花很多的時間。通常這類的學員我還是會把他的東西輔導出來，但會打超多預防針就是了。

《方格子》的使用者們的年紀應該都在28歲以上。如果當初各位在中學時期有特殊選才，而且你也想用特殊選才上大學的話，你會拿什麼專長來當作升學的依據呢？