週日的第一堂課,我原先以為是以講述歷史之類的...但很有趣的事情是,工作坊步調比我想像的要快很多,快速地讓我們知道「工作坊」的四大共識(玩得開心、接受挑戰、勇於分享、樂於呼應)後,馬上就進入即興的暖身活動。
第一個小活動是從「叫名字」、「指人叫名字」一路玩到「名字體操」,這些活動讓我們這些都不認識的一群人,慢慢地熟悉、慢慢地進入狀態,我覺得這樣的破冰暖身活動還蠻有趣的。
這次印象最深的就是「玩得開心」這個概念,這也是我去年挑戰單口喜劇演出(月半高校生)的初衷。
整個學習過程中,我需要不斷地跟自己內在對話,讓自己可以接受自己平凡、接受自己的第一個靈感、接受自己的失敗,這樣不斷地覺察自己,反而可以讓我想到更多不同面向的自己。讓我很期待下週的第二堂課。
週日的第一堂課,我原先以為是以講述歷史之類的...但很有趣的事情是,工作坊步調比我想像的要快很多,快速地讓我們知道「工作坊」的四大共識(玩得開心、接受挑戰、勇於分享、樂於呼應)後,馬上就進入即興的暖身活動。
第一個小活動是從「叫名字」、「指人叫名字」一路玩到「名字體操」,這些活動讓我們這些都不認識的一群人,慢慢地熟悉、慢慢地進入狀態,我覺得這樣的破冰暖身活動還蠻有趣的。
這次印象最深的就是「玩得開心」這個概念,這也是我去年挑戰單口喜劇演出(月半高校生)的初衷。
整個學習過程中,我需要不斷地跟自己內在對話,讓自己可以接受自己平凡、接受自己的第一個靈感、接受自己的失敗,這樣不斷地覺察自己,反而可以讓我想到更多不同面向的自己。讓我很期待下週的第二堂課。