Kenneth Chou的沙龍
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Kenneth一位補習班的老師，指導過的學生不多，但我也聽改變我的一席話:「我們都希望能繼續當你的學生，你帶給我們很大的改變，從你的身上也學到了很多!」
精選內容
或許常常看到孩子們讀到「兩個賣鞋業務的故事」，故事大綱大概是說，有兩位賣鞋的業務，被老闆分配到非洲賣鞋，第一位業務感到悲傷，因為非洲人不常穿鞋，鞋子是要賣給誰?第二位業務則感到非常興奮，因為非洲人都還沒穿鞋，所以市場很大。
這個故事雖然告訴我們，凡事用不一樣的心態去面對就是什麼樣的結果，悲傷的面對
隨著奧運的運動熱潮，進到體育場內觀摩國小生的籃球賽，從第一節開始兩支球隊就有明顯的落差，到了第四節的七分鐘左右，領先的隊伍提前慶祝，孩子舞出勝利的舞步，這個動作在場的所有人都看到，我看見領先隊伍的教練生氣地喊出暫停並大聲地斥責孩子們:「請問比賽結束了嗎?為什麼提早慶祝?比賽結束是時間到裁判宣告比數，
學生A問:「老師，你小時候有被排擠或被霸凌過嗎?」
學生B:「Kenneth不要去霸凌別人就不錯了!還被霸凌!」
我妹:「小時候Kenneth就會指使別人去做壞事，被抓到的時候，我希望他能做的就是閉嘴，就算他承認他是主謀，被罵的還是我，大人們還會覺得他是被我逼迫才承認的......」
擁有者
一位補習班教師兼設計師，喜歡音樂、文學和美術，常常看著孩子來反思自己，一邊教導他們，一邊從他們身上學習。